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@让老年人也感受下年轻人对广场舞的无奈！
@完全不懂这些年轻人，真的老了。
@这到底是什么意思，跷跷板上喊这句有什么含义。
@就是那个诺米去参加比赛，遭谢帝淘汰了，并让他把说唱当成爱好就行了，但谢帝说他写给他奶奶的歌不错，诺米说那是写给他爷爷的。然后诺米就写了首歌diss谢帝，歌名叫谢天谢帝，里面有一句骑在跷跷板上的：谢帝谢帝我要diss你，被空耳成迪士尼，引得别人去打卡。
各时空：
“莫名其妙！”
“个性？”
一向爱玩的纨绔子弟孙大少，也搞不懂这个天幕的意思：“迪斯尼到底是什么东西，为什么都要这个？”
“没文化？后世不都上学念书的嘛？”
“是啊！上次听天幕说小孩子全部要上学的，国家规定的，怎么会没有文化。”
“原来后世之人也不懂啊！那行了，不是我们的问题。”
“无所事事？我们庄稼人一年四季都有事干，冬天事儿少一点，还得窝被窝里，要不就去打零工，后世的人就是吃太饱了！”
“原来是这样，不过比赛什么？说唱？”
“确实是这个谢帝的人不对，竟然把人家奶奶说没了，这确实该骂，竟然没有被打一顿？”
“听成迪斯尼？迪斯尼到底是什么？怎么听成它，就能吸引人？”
朱元璋无语：“后世读书人也不办诗会？习武之人也不办武会吗？怎么这么闲？就为了玩儿跷跷板？这不都是小孩子才玩的吗？怎么这么些人？”
【神奇的天然海螺……
天幕上出现了孩子上课的场景，一位老师拿着一个超级大的海螺在讲课，孩子们在下面听课，时而惊叹，时而兴奋……
老师一手拿着海螺，一手拿着放歌设备，一声“合并”，歌声突然大了起来：“我爱你～中国～我爱你春天蓬勃的秧苗……”
“长亭外，古道边，芳草碧连天～”
“哇～哇～”孩子们听见声音变大响起的那一刻，惊叹出声。
……】
各时空：
“哇～这声音…好好听！”
“仙乐！”
“拿的那个是什么？”各时空众人都在惊奇老师手上的东西是什么。
一位夫子看着天幕，看见课堂上孩子脸上洋溢着笑容，但疑问在夫子的心中发芽：“原来后世是这样上课的！这么多学生，就一个老师？那孩子能学好嘛？老师们顾得过来嘛？”
负责宫中内库的总管太监道：“我见过这个啊，这个是海里的东西，好像叫什么海…海什么来着，是临海青州那边上供过来的。诶，我得去翻翻，万一皇上想起来这个。”
唐朝时期的古琴大家刘娘子不快道：“怎么就一句词？这段旋律很好听，我还想试试能不能复刻下来，这下只能自己来了……”
“娘子天资聪慧，才艺高超，定能写出来的！”
汉朝相府家的嫡次女道：“这个东西竟然能扩音，好想找几个玩玩，秋月，你出去打听打听，看看知不知道出自哪里？”
海边的民众看见海螺，兴奋的道：“你们看，那是海螺，竟然出现在天幕上了！还能这样玩？”
有头脑灵活的人就抓紧时间组织人去抓捕海螺：“我们发财的时机到了！”
几个月后，天幕上海螺的热度早已过去，海螺吃悠悠的走到各地区，又掀起了一阵热浪……
评论：
@个性海螺音箱，打破传统思路！
@法螺，牢底坐穿螺。
@真海螺买不起，压力给到义乌。
@凤尾螺又好看又好听。
@海螺到死，都不知道自己原来是个喇叭！
@数学物理只不过是人类对于世界的另一种认知方式，艺术就更源于生活自然。
@我侄女有个同学去海边捡了海螺送她，说海螺里有大海的声音，过年回家让我听。
@这叫凤尾螺，四大名螺之一，有收藏价值。
@让老年人也感受下年轻人对广场舞的无奈！
@完全不懂这些年轻人，真的老了。
@这到底是什么意思，跷跷板上喊这句有什么含义。
@就是那个诺米去参加比赛，遭谢帝淘汰了，并让他把说唱当成爱好就行了，但谢帝说他写给他奶奶的歌不错，诺米说那是写给他爷爷的。然后诺米就写了首歌diss谢帝，歌名叫谢天谢帝，里面有一句骑在跷跷板上的：谢帝谢帝我要diss你，被空耳成迪士尼，引得别人去打卡。
各时空：
“莫名其妙！”
“个性？”
一向爱玩的纨绔子弟孙大少，也搞不懂这个天幕的意思：“迪斯尼到底是什么东西，为什么都要这个？”
“没文化？后世不都上学念书的嘛？”
“是啊！上次听天幕说小孩子全部要上学的，国家规定的，怎么会没有文化。”
“原来后世之人也不懂啊！那行了，不是我们的问题。”
“无所事事？我们庄稼人一年四季都有事干，冬天事儿少一点，还得窝被窝里，要不就去打零工，后世的人就是吃太饱了！”
“原来是这样，不过比赛什么？说唱？”
“确实是这个谢帝的人不对，竟然把人家奶奶说没了，这确实该骂，竟然没有被打一顿？”
“听成迪斯尼？迪斯尼到底是什么？怎么听成它，就能吸引人？”
朱元璋无语：“后世读书人也不办诗会？习武之人也不办武会吗？怎么这么闲？就为了玩儿跷跷板？这不都是小孩子才玩的吗？怎么这么些人？”
【神奇的天然海螺……
天幕上出现了孩子上课的场景，一位老师拿着一个超级大的海螺在讲课，孩子们在下面听课，时而惊叹，时而兴奋……
老师一手拿着海螺，一手拿着放歌设备，一声“合并”，歌声突然大了起来：“我爱你～中国～我爱你春天蓬勃的秧苗……”
“长亭外，古道边，芳草碧连天～”
“哇～哇～”孩子们听见声音变大响起的那一刻，惊叹出声。
……】
各时空：
“哇～这声音…好好听！”
“仙乐！”
“拿的那个是什么？”各时空众人都在惊奇老师手上的东西是什么。
一位夫子看着天幕，看见课堂上孩子脸上洋溢着笑容，但疑问在夫子的心中发芽：“原来后世是这样上课的！这么多学生，就一个老师？那孩子能学好嘛？老师们顾得过来嘛？”
负责宫中内库的总管太监道：“我见过这个啊，这个是海里的东西，好像叫什么海…海什么来着，是临海青州那边上供过来的。诶，我得去翻翻，万一皇上想起来这个。”
唐朝时期的古琴大家刘娘子不快道：“怎么就一句词？这段旋律很好听，我还想试试能不能复刻下来，这下只能自己来了……”
“娘子天资聪慧，才艺高超，定能写出来的！”
汉朝相府家的嫡次女道：“这个东西竟然能扩音，好想找几个玩玩，秋月，你出去打听打听，看看知不知道出自哪里？”
海边的民众看见海螺，兴奋的道：“你们看，那是海螺，竟然出现在天幕上了！还能这样玩？”
有头脑灵活的人就抓紧时间组织人去抓捕海螺：“我们发财的时机到了！”
几个月后，天幕上海螺的热度早已过去，海螺吃悠悠的走到各地区，又掀起了一阵热浪……
评论：
@个性海螺音箱，打破传统思路！
@法螺，牢底坐穿螺。
@真海螺买不起，压力给到义乌。
@凤尾螺又好看又好听。
@海螺到死，都不知道自己原来是个喇叭！
@数学物理只不过是人类对于世界的另一种认知方式，艺术就更源于生活自然。
@我侄女有个同学去海边捡了海螺送她，说海螺里有大海的声音，过年回家让我听。
@这叫凤尾螺，四大名螺之一，有收藏价值。