，然后点击“添加到主屏幕”如何让不好惹的宝宝听话
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一个稚嫩的小生命从呱呱坠地开始就置身于父母亲人的百般呵护之下，那可真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，吃、喝、拉、撒、睡，照顾得无微不至。真可谓，喜、忧、甘、苦、乐，全源育儿中，而可爱的小家伙对于父母亲人的依恋自然没得说。但是，随着孩子的日益长大，他（她）们作为一个独立人的意识就越来越明显了。长到三岁左右的时候，他（她）们已经不再是总爱呆在父母身边，或者依偎在母亲怀里的乖宝宝了。他（她）们不但会跑，会跳，还会做一些简单的游戏，会亮着奶声奶气的小嗓子背诵或者吟唱儿歌，能复述小故事，等等，这些都是令父母非常欣慰的事情。但与此同时，他（她）们也会用自己的小脑瓜儿思考一些事情，会根据自己的需要，根据以往的经验和自己的新现，向父母提出各种各样的问题和要求。其中，有一些问题常常令父母瞠目结舌，而有一些要求又常常让父母觉得非常无理。
面对这些情况，回答孩子问题时搪塞应付蒙混过关者有，对待孩子的不合理要求一味地迁就或者打骂训斥者有，但这些做法都是非常不正确的。殊不知在孩子学习知识寻求答案时，倘若得不到正确的回答和引导，轻者会使他（她）们就某一问题留下一个错误的认识，重者则会让他（她）们学到一种遇事不认真，不负责任的态度；久而久之，其害无穷！而孩子在尚不明白自己的要求是否合理时，如果不加选择的一味迁就或者强横拒绝，也只会助长孩子的任性心理或逆反心理；久之，必然会导致孩子养成一种遇事不做思考的不良习惯。
俗话说，三岁看大，七岁看老。幼儿期是一个人人格塑造的起始阶段，也是最重要的时期。有位教育家曾经说过：父母是孩子的第一任老师！这确实是一句至理名言。如果我们哪一天看到一个非常懂礼貌，有教养的孩子，不用问，其父母一定是很优秀的人。
那么，我们到底应该如何来对待不好惹的宝宝呢？我想，不妨从以下几个方面考虑：
第一，认真回答宝宝提出来的每一个问题。如果一时回答不了，可以告诉他（她）：等爸爸妈妈查找资料，读读书本，或者请教别人以后再回答你。并赞赏和鼓励孩子的求知**，让孩子从小懂得认真学习的重要性。
第二，对于孩子的不合理要求，一定要耐心解释。要做到晓之有理，动之有情，让孩子明白，他（她）的要求为什么是不合理的；而不合理的要求，爸爸妈妈是不能答应的。而绝对不能让宝宝认为他（她）一闹腾，爸爸妈妈就能答应。而且还必须切记：父母亲既不可以粗暴地拒绝甚至打骂孩子，也不可以一边唠叨埋怨，一边满足其要求。
第三，做父母的，对自己的孩子必须要做到言而有信，一诺千金，并言传身教，起好表率作用。只有这样，幼小的孩子才容易在父母的潜移默化中，自然而然地培养形成健康的人格，成为一个爱学习，懂道理的好孩子。
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这篇短文儿，是我2o多年前写的。当时，我们的独生女儿还在上幼儿园。育儿的艰辛和快乐，亲眼目睹同龄人爱儿之心相同，但育儿方式各异，无端感慨，就兴手胡诌了自我勉励而已。今日有空，把这些文字敲入电脑了，上来给年轻的书友们看看吧。尽管早已时过境迁，但对于你们爱护培养自己的宝贝疙瘩，或许能有所启迪呢。
一个稚嫩的小生命从呱呱坠地开始就置身于父母亲人的百般呵护之下，那可真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，吃、喝、拉、撒、睡，照顾得无微不至。真可谓，喜、忧、甘、苦、乐，全源育儿中，而可爱的小家伙对于父母亲人的依恋自然没得说。但是，随着孩子的日益长大，他（她）们作为一个独立人的意识就越来越明显了。长到三岁左右的时候，他（她）们已经不再是总爱呆在父母身边，或者依偎在母亲怀里的乖宝宝了。他（她）们不但会跑，会跳，还会做一些简单的游戏，会亮着奶声奶气的小嗓子背诵或者吟唱儿歌，能复述小故事，等等，这些都是令父母非常欣慰的事情。但与此同时，他（她）们也会用自己的小脑瓜儿思考一些事情，会根据自己的需要，根据以往的经验和自己的新现，向父母提出各种各样的问题和要求。其中，有一些问题常常令父母瞠目结舌，而有一些要求又常常让父母觉得非常无理。
面对这些情况，回答孩子问题时搪塞应付蒙混过关者有，对待孩子的不合理要求一味地迁就或者打骂训斥者有，但这些做法都是非常不正确的。殊不知在孩子学习知识寻求答案时，倘若得不到正确的回答和引导，轻者会使他（她）们就某一问题留下一个错误的认识，重者则会让他（她）们学到一种遇事不认真，不负责任的态度；久而久之，其害无穷！而孩子在尚不明白自己的要求是否合理时，如果不加选择的一味迁就或者强横拒绝，也只会助长孩子的任性心理或逆反心理；久之，必然会导致孩子养成一种遇事不做思考的不良习惯。
俗话说，三岁看大，七岁看老。幼儿期是一个人人格塑造的起始阶段，也是最重要的时期。有位教育家曾经说过：父母是孩子的第一任老师！这确实是一句至理名言。如果我们哪一天看到一个非常懂礼貌，有教养的孩子，不用问，其父母一定是很优秀的人。
那么，我们到底应该如何来对待不好惹的宝宝呢？我想，不妨从以下几个方面考虑：
第一，认真回答宝宝提出来的每一个问题。如果一时回答不了，可以告诉他（她）：等爸爸妈妈查找资料，读读书本，或者请教别人以后再回答你。并赞赏和鼓励孩子的求知**，让孩子从小懂得认真学习的重要性。
第二，对于孩子的不合理要求，一定要耐心解释。要做到晓之有理，动之有情，让孩子明白，他（她）的要求为什么是不合理的；而不合理的要求，爸爸妈妈是不能答应的。而绝对不能让宝宝认为他（她）一闹腾，爸爸妈妈就能答应。而且还必须切记：父母亲既不可以粗暴地拒绝甚至打骂孩子，也不可以一边唠叨埋怨，一边满足其要求。
第三，做父母的，对自己的孩子必须要做到言而有信，一诺千金，并言传身教，起好表率作用。只有这样，幼小的孩子才容易在父母的潜移默化中，自然而然地培养形成健康的人格，成为一个爱学习，懂道理的好孩子。
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这篇短文儿，是我2o多年前写的。当时，我们的独生女儿还在上幼儿园。育儿的艰辛和快乐，亲眼目睹同龄人爱儿之心相同，但育儿方式各异，无端感慨，就兴手胡诌了自我勉励而已。今日有空，把这些文字敲入电脑了，上来给年轻的书友们看看吧。尽管早已时过境迁，但对于你们爱护培养自己的宝贝疙瘩，或许能有所启迪呢。