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第205章教室
作者有话要说：ps【划重点】：我觉得对生命的敬畏如果是出自生存所需，捕杀猎物无可厚非，适当的烹饪也是可以的。但是，如果只是为了满足口腹之欲虐杀之类的，完全不能接受！要是先杀了猎物断气，再烹饪我觉得就可以。据说以前那些贵族吃猴脑都是生生凿开，难以接受。
设定是动物智力和体力都是人类的倍数，没有经过教育的被催熟的人类没有任何智慧和能力。而真正继承了人类科技智慧，从颠倒之日活下来的人们一直在为了生存努力。军团任务主要也是和他们这些希望一起渡过难关。虽然……末日还是会来……
对于课堂上的动物们来说,晏承旧的出现简直给它们乏味的学习生涯增加了巨大的乐趣。
“哦,看啊,我们的教室里竟然出现了一个人类！”
“哦哦哦，看他的样子应该是野生的。妈妈说野生的不能吃，有病毒的。这些人类身上经常染病,还容易传染我们。”
“趁老师来前我们先抓到它吧。我要剥了他的皮放在羊小阳的课桌里，哈哈哈，他一定会吓得哭出来的。”
“好好好,赶紧动手。”
这些按照动物世界年纪划分还未成年的学生们几乎为晏承旧疯狂了。在学生时代,一点点意料之外的东西都能让他们大肆发泄心中的阴暗面。而晏承旧这么一个意外，自然就成为了他们的取乐。
“在那里在那里。”
“他要跑了。”
“关门关门！有些人类是跑的很快的。”
“人呢？他跑到哪里去了？”
晏承旧躲在一个课桌的角落里,用角落里的资料悄悄的将自己的身体笼罩住。这些古怪的动物简直可怕，力大无穷。晏承旧在跑来之前试着踢了一个牛头人一脚,但收效甚微，只是让那个牛头人轻轻转过头,然而更加努力的攻击他而已。
到底发生了什么事情？这些怪物到底都是怎么来的？
晏承旧躲进课桌里的角落里，偷偷的取出自己在魔法世界里获得的那个“语言法石。”这颗石头的功效在于将各种有思维的生命的语言力转为熟悉的语言。在魔法世界里，语言一直被认为是有魔力的,只要掌控语言力的生命不是虚弱的快死,几乎都能无差别的翻译。同样，这颗语言魔法石也在后期被看做是分辨人类和亡灵的重要道具。
等到晏承旧将语言魔法石佩戴上之后，听见外面的那些吵闹之声，心中已经是震惊一片。
“好了，该上课了,教室怎么这么乱？”一个巨大的吼声从前面传来，“还有两分钟，赶紧将东西收拾好，不然给你们打零分！”
“老师，我们教室里出现一个人类。”一个声音小声说道。
“不过一个人类而已。”那个巨大的声音怒道，“人类向来是打不死的家伙，繁衍力又强，身上保不齐带着什么病毒，你们不要轻易去碰明白么？”
“那个人类逃走了，老师。”
“逃走了就好好上课。我等会儿喊清洁工进来，好好过杀一遍毒，以后你们将人类尸体扫出去就好了。”那个老师不在意的摆摆手道，“开始上课，今天我们要学露丝定理，这个定理是我们飞翔太空常用的理论，它的创始人牛露丝小姐经过三个月研究……”
晏承旧被翻了个个儿，因为桌子被扶起来了。
不过晏承旧紧紧的贴在课桌的墙面上，半点声音没有发出来。而这个课桌的主人也只是随意的将课本往桌子里塞，并没有发现自己的课桌里多了一个东西。
这也算是晏承旧运气好，他进入的是这个世界的一个偏远的小学，这个小学里还没有装上最普遍的“灾害生命体探测器”。若是有了这个，晏承旧刚刚醒来的时候，教室里就会自动释放出针对人类研究的毒气。对于这些动物类人来说，人类简直是除不尽的毒瘤。除去那些可爱的漂亮听话的人类宠物可... -->>
第205章教室
作者有话要说：ps【划重点】：我觉得对生命的敬畏如果是出自生存所需，捕杀猎物无可厚非，适当的烹饪也是可以的。但是，如果只是为了满足口腹之欲虐杀之类的，完全不能接受！要是先杀了猎物断气，再烹饪我觉得就可以。据说以前那些贵族吃猴脑都是生生凿开，难以接受。
设定是动物智力和体力都是人类的倍数，没有经过教育的被催熟的人类没有任何智慧和能力。而真正继承了人类科技智慧，从颠倒之日活下来的人们一直在为了生存努力。军团任务主要也是和他们这些希望一起渡过难关。虽然……末日还是会来……
对于课堂上的动物们来说,晏承旧的出现简直给它们乏味的学习生涯增加了巨大的乐趣。
“哦,看啊,我们的教室里竟然出现了一个人类！”
“哦哦哦，看他的样子应该是野生的。妈妈说野生的不能吃，有病毒的。这些人类身上经常染病,还容易传染我们。”
“趁老师来前我们先抓到它吧。我要剥了他的皮放在羊小阳的课桌里，哈哈哈，他一定会吓得哭出来的。”
“好好好,赶紧动手。”
这些按照动物世界年纪划分还未成年的学生们几乎为晏承旧疯狂了。在学生时代,一点点意料之外的东西都能让他们大肆发泄心中的阴暗面。而晏承旧这么一个意外，自然就成为了他们的取乐。
“在那里在那里。”
“他要跑了。”
“关门关门！有些人类是跑的很快的。”
“人呢？他跑到哪里去了？”
晏承旧躲在一个课桌的角落里,用角落里的资料悄悄的将自己的身体笼罩住。这些古怪的动物简直可怕，力大无穷。晏承旧在跑来之前试着踢了一个牛头人一脚,但收效甚微，只是让那个牛头人轻轻转过头,然而更加努力的攻击他而已。
到底发生了什么事情？这些怪物到底都是怎么来的？
晏承旧躲进课桌里的角落里，偷偷的取出自己在魔法世界里获得的那个“语言法石。”这颗石头的功效在于将各种有思维的生命的语言力转为熟悉的语言。在魔法世界里，语言一直被认为是有魔力的,只要掌控语言力的生命不是虚弱的快死,几乎都能无差别的翻译。同样，这颗语言魔法石也在后期被看做是分辨人类和亡灵的重要道具。
等到晏承旧将语言魔法石佩戴上之后，听见外面的那些吵闹之声，心中已经是震惊一片。
“好了，该上课了,教室怎么这么乱？”一个巨大的吼声从前面传来，“还有两分钟，赶紧将东西收拾好，不然给你们打零分！”
“老师，我们教室里出现一个人类。”一个声音小声说道。
“不过一个人类而已。”那个巨大的声音怒道，“人类向来是打不死的家伙，繁衍力又强，身上保不齐带着什么病毒，你们不要轻易去碰明白么？”
“那个人类逃走了，老师。”
“逃走了就好好上课。我等会儿喊清洁工进来，好好过杀一遍毒，以后你们将人类尸体扫出去就好了。”那个老师不在意的摆摆手道，“开始上课，今天我们要学露丝定理，这个定理是我们飞翔太空常用的理论，它的创始人牛露丝小姐经过三个月研究……”
晏承旧被翻了个个儿，因为桌子被扶起来了。
不过晏承旧紧紧的贴在课桌的墙面上，半点声音没有发出来。而这个课桌的主人也只是随意的将课本往桌子里塞，并没有发现自己的课桌里多了一个东西。
这也算是晏承旧运气好，他进入的是这个世界的一个偏远的小学，这个小学里还没有装上最普遍的“灾害生命体探测器”。若是有了这个，晏承旧刚刚醒来的时候，教室里就会自动释放出针对人类研究的毒气。对于这些动物类人来说，人类简直是除不尽的毒瘤。除去那些可爱的漂亮听话的人类宠物可... -->>
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