，然后点击“添加到主屏幕”第八十九章 善尾 (2/2)
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鲜血与疯狂就是黑暗。
“你们这些百姓怎么能做这样大逆不道的事情？忠义啊！没有忠义你们和禽兽有什么区别！”太守仰天长啸，心中欲哭无泪。
这些统治阶级还不知道什么叫做犯错，如果触犯一些天地间永恒存在的真理，他们就会收到规则的反噬。
比如对人民讲法，对官僚讲情的官僚，就不要怪有人突破规则血溅五步。
现在赵明轶就远远看着这个太守一脸冷笑：“你说按照这人有什么样的罪名！”
赵明轶已经咬牙切齿。
“贪污受贿行贿剥削这普通的已经没有好说的，强抢民女，强占土地，欺行霸市这些也不是很异常，还有就是冤枉好人什么的。”赵明轶的秘书这么解释。
赵明轶听到这样的话，皱了皱眉眉头，“再编几个，老子不仅仅要他死，而且还要他死得非常不舒服。”
赵明轶痛恨腐儒，如果可以，赵明轶希望能够把一切冠冕堂皇地反对自己的混蛋都给千刀万剐。
无论任何手段。
这一切冠冕堂皇，所用来的居然是隐藏这腥臭肮脏，想起以前的佩服与气短，现在就想把这冠冕堂皇也一道毁灭。
赵明轶为什么这次选择造反，赵明轶也许可以想到更好地方法，但是赵明轶已经没有那个耐心虚与委蛇，赵明轶这暴脾气，已经选择就是一个字干，干不死你也要咬掉你一块肉。
当然话说回来，赵明轶对于自己使用冠冕堂皇来做坏事就没有那么反感，可能实际上，赵明轶讨厌的仅仅就是别人在自己面前装逼。
装逼没装过人家，那自然就是恼羞成怒。
赵明轶的新秘书点了点头，随后就过去吩咐。
赵明轶就看见那个太守被弄出来，先被弄个飞机式，文人颜面尽失，随后就算是一阵批判的罪名让他百口莫辩，再然后就是戴高帽游街，浪费了不少粮食，不过这些捡起来洗洗还能吃。
再然后，赵明轶宣布把这个已经两眼失神的官僚挂在渔网里，让这里终于找到的刽子手给这个太守凌迟。
赵明轶也是奇了怪了，这游戏做的这么真实，这酷刑都能实施，那么赵明轶就问了，当年很有自信的当权者，把这个添加进去，是准备给谁用啊？
这凌迟，赵明轶就找了个僻静的地方，说谁愿意谁看，毕竟这太过血腥，不过即使是这样，被煽动起来的暴民，还是把那个场地塞得爆满。
民心可畏。
然后赵明轶就开始准备让大家再修整一天就准备撤离，毕竟时间短暂。
同时，赵明轶让大家在这一天时间，把组织结构捋顺，知道谁是自己老大，同时也把新的规章制度熟悉。
这个时候，徐光启也已经开始招收第一批学员，这些学员下去之后就会是老师。
徐光启不亏是徐光启，明末的人，同时澹台孔孟也配合他，建立了一个教育体系，让下边基层教导识字，再然后不断升学，最后徐光启只要教一些高精尖的知识。
这样徐光启的利用率就增加了。
好一个流水线。
鲜血与疯狂就是黑暗。
“你们这些百姓怎么能做这样大逆不道的事情？忠义啊！没有忠义你们和禽兽有什么区别！”太守仰天长啸，心中欲哭无泪。
这些统治阶级还不知道什么叫做犯错，如果触犯一些天地间永恒存在的真理，他们就会收到规则的反噬。
比如对人民讲法，对官僚讲情的官僚，就不要怪有人突破规则血溅五步。
现在赵明轶就远远看着这个太守一脸冷笑：“你说按照这人有什么样的罪名！”
赵明轶已经咬牙切齿。
“贪污受贿行贿剥削这普通的已经没有好说的，强抢民女，强占土地，欺行霸市这些也不是很异常，还有就是冤枉好人什么的。”赵明轶的秘书这么解释。
赵明轶听到这样的话，皱了皱眉眉头，“再编几个，老子不仅仅要他死，而且还要他死得非常不舒服。”
赵明轶痛恨腐儒，如果可以，赵明轶希望能够把一切冠冕堂皇地反对自己的混蛋都给千刀万剐。
无论任何手段。
这一切冠冕堂皇，所用来的居然是隐藏这腥臭肮脏，想起以前的佩服与气短，现在就想把这冠冕堂皇也一道毁灭。
赵明轶为什么这次选择造反，赵明轶也许可以想到更好地方法，但是赵明轶已经没有那个耐心虚与委蛇，赵明轶这暴脾气，已经选择就是一个字干，干不死你也要咬掉你一块肉。
当然话说回来，赵明轶对于自己使用冠冕堂皇来做坏事就没有那么反感，可能实际上，赵明轶讨厌的仅仅就是别人在自己面前装逼。
装逼没装过人家，那自然就是恼羞成怒。
赵明轶的新秘书点了点头，随后就过去吩咐。
赵明轶就看见那个太守被弄出来，先被弄个飞机式，文人颜面尽失，随后就算是一阵批判的罪名让他百口莫辩，再然后就是戴高帽游街，浪费了不少粮食，不过这些捡起来洗洗还能吃。
再然后，赵明轶宣布把这个已经两眼失神的官僚挂在渔网里，让这里终于找到的刽子手给这个太守凌迟。
赵明轶也是奇了怪了，这游戏做的这么真实，这酷刑都能实施，那么赵明轶就问了，当年很有自信的当权者，把这个添加进去，是准备给谁用啊？
这凌迟，赵明轶就找了个僻静的地方，说谁愿意谁看，毕竟这太过血腥，不过即使是这样，被煽动起来的暴民，还是把那个场地塞得爆满。
民心可畏。
然后赵明轶就开始准备让大家再修整一天就准备撤离，毕竟时间短暂。
同时，赵明轶让大家在这一天时间，把组织结构捋顺，知道谁是自己老大，同时也把新的规章制度熟悉。
这个时候，徐光启也已经开始招收第一批学员，这些学员下去之后就会是老师。
徐光启不亏是徐光启，明末的人，同时澹台孔孟也配合他，建立了一个教育体系，让下边基层教导识字，再然后不断升学，最后徐光启只要教一些高精尖的知识。
这样徐光启的利用率就增加了。
好一个流水线。