，然后点击“添加到主屏幕”第七章、新课堂 一、无序竞争二、游戏规则 (2/2)
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规则
双稳态站起身领着十几个小同学走出老师办公室，他们来到学校的大操场上。这十几个人在操场上站成一个圆圈，双稳态对大家说：“我们坐在草坪上想想解决办法。”
他说完，十几个人都围坐在操场的草坪上。毛蛋有些失望的说：“想不到老师不管大虎打人的事。”
豆豆生气的说：“老师做事太不相话！”双稳态说：“老师说，让我们自己去做，那我们自己就得想个法子，去建立一个公开、公平、完善的竞争游戏规则。”
毛蛋问：“那老师为什么不给我们建立游戏规则呢？”
双稳态回答说：“因为我们是未来的企业家，所以什么事都要自己去做。”
豆豆说：“其实，我们班就那三个捣蛋鬼他们把我们排的队给挤乱了。”
毛蛋说：“他们仰仗着自己身高，个大欺负我们。”
可可说：“我们人多，力量大。只要大家团结一心，一定能治负那三个捣蛋鬼。在我们班建立一个公开、公正、规范、公平、合理的竞争游戏规则。”
双稳态把自己戴的红色旅游帽从头上摘下来，他很劲的往草地上一摔说：“对，只要大家团结一条心，我不信就治负不了那三个捣蛋鬼————今天晚饭我们就办。”
毛蛋有点疑惑地问：“还排队？”
豆豆说：“我看排队不行。”阿毛把头向前伸了伸急着说：“我有一个主意就是发号打饭。”
可可问：“如何发？”“你不要急听我把话说完嘛。”他接着说：“开饭前有班长按排队的先后顺序发号，开饭后按号打饭，我们人多把售饭口围成半个圆圈，班长喊到谁的号，谁进圈内打饭。”
双稳态从草地上拾起帽子，他把帽子在手中拍打一下，又重新戴在头上。他站起身说：“阿毛的主意好，今天晚饭我们就这样做，现在时间不早了我们到饭厅发号打饭。”
毛蛋也站起身对大伙说：“起来，我们现在就去饭厅。”双稳态对毛蛋说：“你去通知其他同学，到饭厅发号打饭。”
饭厅墙上挂钟的表针在“达”“达”“达”地走着，当表针快走到六点三十分的时候，售饭口已被小朋友们围成了一个半圆形，每人手里拿着一张号票等着打饭。
双稳态和阿毛在饭厅的门口放了一块小黑板上面写着：
温馨提示：各位小朋友，今天晚饭发号打饭，谁来的晚了就可能吃不到饭。
大虎、熊黑、太郎这时迈着八字步，一摇三恍地走到饭厅的门口。大虎指着黑板对熊黑说：“你看黑板上写着发号打饭。”熊黑大咧咧地说：“怕什么？能会没有我们吃的饭！”太郎弯着腰对大虎说：“我去把小黑板翻过来，弄它个背朝前。”太郎说完，走过去把小黑板翻了一个背朝前。
这三个捣蛋鬼，一摇三晃走进饭厅。他们见小朋友们已将售饭口围成一个半圆形人墙，双稳态站在圈内喊号打饭。小朋友们都规规矩矩，整整齐齐按号如圈打饭。
大虎一看有点傻眼，他有点胆怯地说：“这可咋办？”熊黑把饭盒递给太郎，用手拍了一下肚皮对大虎说：“我们冲进去。”熊黑说完，他与大虎一起在前，太郎在后。他们三人向小朋友们冲了过来。
毛蛋一看马上大声说：“小朋友们请注意三个坏蛋已向我们冲了过来。”
双稳态见三个坏蛋冲到跟前，他不慌不忙伸手拿出一支小红旗在空中摇了几下。小朋友们围成的半圆形人墙马上反转过来，把那三个坏蛋紧紧地围在中间。
大虎把饭盒也递给了太郎，他与熊黑一起背靠背拿出拳击时的架势，准备与小朋友大战一场。
双稳态这时走上前对三个捣蛋鬼说：“你们只有规规矩矩按规则领号打饭，否则后果自负。”
熊黑不听大叫一声：“我们打他们。”他说完，两个人的拳头就象是雨点般地向小朋友们打来。
双稳态气愤的说：“大家围上去把他们三人治负。”
小朋友们一齐上前，他们把这三个人越围越紧，使熊、虎二人的拳头也施展不开。
毛蛋和阿毛乘机钻在大虎和熊黑的腿下，使劲地搬二人的腿。大虎、熊黑正向人群打拳，腿下却站立不稳。人群一挤，大虎、熊黑被挤了一个仰八叉小朋友们一齐上阵，众人的拳头象是雨点般的打在二人的身上。
小朋友们你一拳，他一捶把大虎、熊黑打得嗷嗷乱叫。大家打了一阵，双稳态分开人群对小朋友们说：“不要打了，只要他们二人投降，以后按规则办事，我们就手下留情。”
小朋友们停下手，俩个捣蛋鬼一个捂着脸、一个抱着头他们嘴里说：“我投降，我投降－－－－－－以后我们按规则办事。”
小朋友们齐拍手说：“我们胜利了，我们胜利了。”双稳态象一个打了胜仗的将军，他对小朋友们说：“我们把他们三个人带到老师办公室，去见密斯特朗老师。”毛蛋站在大虎的跟前对大虎说：“走吧！”大虎、熊黑、太郎象三个打了败仗的士兵，低着头捂着脸，象三只落水鸡似的向前走着。
全班同学来到老师办公室外，密斯特朗笑嘻嘻地从老师办公室里走了出来，他右手拿了一包水果糖对大家说：“我请小朋友们吃糖。”他说完看了看小朋友们人数太多，他对大家说：“你们小朋友们先到楼下站好队。我要对大家说说这节课的缘由。”
小朋友们听密斯特朗老师说完，小朋友们纷纷转身下楼去了。在楼前广场上小朋友们站成一队看着密斯特朗老师的到来。密斯特朗走过来给每个小朋友发了一块糖，他发完糖就站在队伍的前面对大家说：“今天，我们上了一节实验课，这节课到现在为止你们应该知道，一个公平、公正、规范、合理的市场竞争游戏规则，必须靠大家的诉求、努力、抗争而得到，不是靠那个人给予的恩赐。”
他停了一下又说：“通过这次活动，锻练了我们的团结精神，也让我们体会到无序竞争的残酷性，所有这一切可以让我们铭记在心。”
规则
双稳态站起身领着十几个小同学走出老师办公室，他们来到学校的大操场上。这十几个人在操场上站成一个圆圈，双稳态对大家说：“我们坐在草坪上想想解决办法。”
他说完，十几个人都围坐在操场的草坪上。毛蛋有些失望的说：“想不到老师不管大虎打人的事。”
豆豆生气的说：“老师做事太不相话！”双稳态说：“老师说，让我们自己去做，那我们自己就得想个法子，去建立一个公开、公平、完善的竞争游戏规则。”
毛蛋问：“那老师为什么不给我们建立游戏规则呢？”
双稳态回答说：“因为我们是未来的企业家，所以什么事都要自己去做。”
豆豆说：“其实，我们班就那三个捣蛋鬼他们把我们排的队给挤乱了。”
毛蛋说：“他们仰仗着自己身高，个大欺负我们。”
可可说：“我们人多，力量大。只要大家团结一心，一定能治负那三个捣蛋鬼。在我们班建立一个公开、公正、规范、公平、合理的竞争游戏规则。”
双稳态把自己戴的红色旅游帽从头上摘下来，他很劲的往草地上一摔说：“对，只要大家团结一条心，我不信就治负不了那三个捣蛋鬼————今天晚饭我们就办。”
毛蛋有点疑惑地问：“还排队？”
豆豆说：“我看排队不行。”阿毛把头向前伸了伸急着说：“我有一个主意就是发号打饭。”
可可问：“如何发？”“你不要急听我把话说完嘛。”他接着说：“开饭前有班长按排队的先后顺序发号，开饭后按号打饭，我们人多把售饭口围成半个圆圈，班长喊到谁的号，谁进圈内打饭。”
双稳态从草地上拾起帽子，他把帽子在手中拍打一下，又重新戴在头上。他站起身说：“阿毛的主意好，今天晚饭我们就这样做，现在时间不早了我们到饭厅发号打饭。”
毛蛋也站起身对大伙说：“起来，我们现在就去饭厅。”双稳态对毛蛋说：“你去通知其他同学，到饭厅发号打饭。”
饭厅墙上挂钟的表针在“达”“达”“达”地走着，当表针快走到六点三十分的时候，售饭口已被小朋友们围成了一个半圆形，每人手里拿着一张号票等着打饭。
双稳态和阿毛在饭厅的门口放了一块小黑板上面写着：
温馨提示：各位小朋友，今天晚饭发号打饭，谁来的晚了就可能吃不到饭。
大虎、熊黑、太郎这时迈着八字步，一摇三恍地走到饭厅的门口。大虎指着黑板对熊黑说：“你看黑板上写着发号打饭。”熊黑大咧咧地说：“怕什么？能会没有我们吃的饭！”太郎弯着腰对大虎说：“我去把小黑板翻过来，弄它个背朝前。”太郎说完，走过去把小黑板翻了一个背朝前。
这三个捣蛋鬼，一摇三晃走进饭厅。他们见小朋友们已将售饭口围成一个半圆形人墙，双稳态站在圈内喊号打饭。小朋友们都规规矩矩，整整齐齐按号如圈打饭。
大虎一看有点傻眼，他有点胆怯地说：“这可咋办？”熊黑把饭盒递给太郎，用手拍了一下肚皮对大虎说：“我们冲进去。”熊黑说完，他与大虎一起在前，太郎在后。他们三人向小朋友们冲了过来。
毛蛋一看马上大声说：“小朋友们请注意三个坏蛋已向我们冲了过来。”
双稳态见三个坏蛋冲到跟前，他不慌不忙伸手拿出一支小红旗在空中摇了几下。小朋友们围成的半圆形人墙马上反转过来，把那三个坏蛋紧紧地围在中间。
大虎把饭盒也递给了太郎，他与熊黑一起背靠背拿出拳击时的架势，准备与小朋友大战一场。
双稳态这时走上前对三个捣蛋鬼说：“你们只有规规矩矩按规则领号打饭，否则后果自负。”
熊黑不听大叫一声：“我们打他们。”他说完，两个人的拳头就象是雨点般地向小朋友们打来。
双稳态气愤的说：“大家围上去把他们三人治负。”
小朋友们一齐上前，他们把这三个人越围越紧，使熊、虎二人的拳头也施展不开。
毛蛋和阿毛乘机钻在大虎和熊黑的腿下，使劲地搬二人的腿。大虎、熊黑正向人群打拳，腿下却站立不稳。人群一挤，大虎、熊黑被挤了一个仰八叉小朋友们一齐上阵，众人的拳头象是雨点般的打在二人的身上。
小朋友们你一拳，他一捶把大虎、熊黑打得嗷嗷乱叫。大家打了一阵，双稳态分开人群对小朋友们说：“不要打了，只要他们二人投降，以后按规则办事，我们就手下留情。”
小朋友们停下手，俩个捣蛋鬼一个捂着脸、一个抱着头他们嘴里说：“我投降，我投降－－－－－－以后我们按规则办事。”
小朋友们齐拍手说：“我们胜利了，我们胜利了。”双稳态象一个打了胜仗的将军，他对小朋友们说：“我们把他们三个人带到老师办公室，去见密斯特朗老师。”毛蛋站在大虎的跟前对大虎说：“走吧！”大虎、熊黑、太郎象三个打了败仗的士兵，低着头捂着脸，象三只落水鸡似的向前走着。
全班同学来到老师办公室外，密斯特朗笑嘻嘻地从老师办公室里走了出来，他右手拿了一包水果糖对大家说：“我请小朋友们吃糖。”他说完看了看小朋友们人数太多，他对大家说：“你们小朋友们先到楼下站好队。我要对大家说说这节课的缘由。”
小朋友们听密斯特朗老师说完，小朋友们纷纷转身下楼去了。在楼前广场上小朋友们站成一队看着密斯特朗老师的到来。密斯特朗走过来给每个小朋友发了一块糖，他发完糖就站在队伍的前面对大家说：“今天，我们上了一节实验课，这节课到现在为止你们应该知道，一个公平、公正、规范、合理的市场竞争游戏规则，必须靠大家的诉求、努力、抗争而得到，不是靠那个人给予的恩赐。”
他停了一下又说：“通过这次活动，锻练了我们的团结精神，也让我们体会到无序竞争的残酷性，所有这一切可以让我们铭记在心。”