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趴在桌子上面睡着了。但是雨驹要是不看书本的字，跟着讲台上面先生一字一句的背文，雨驹就能全身心的投入进去，简直就是个奇葩中的奇葩。先生看雨驹如此投入，高兴的表扬了一番雨驹背课态度，这一表扬就把雨驹表扬坏了，高兴的雨驹趁着先生背对自己的时候，拿起桌子上面的毛笔然后沾些墨汁，就往前排同学的脸上抹去了。前面的学生急忙用手去擦脸上的墨汁，满脸和满手都是黑乎乎的墨汁。这时先生一转头发现眼前学生手上和脸上的墨汁，又看了看捂着嘴偷笑的雨驹，就知道是雨驹搞得鬼，全班同学看着背雨驹恶搞的同学立马乱成了一锅粥。先生气之下拿着木棍制作的教鞭就往雨驹头上打去，瞬间雨驹就感觉眼前冒金星。这样的恶作剧几乎每天都会发生几回，雨驹为此也乐此不疲。慢慢的雨就把教室里面的学生带坏了。
有一天，先生慢悠悠的走进教室发现教室里面就一个学生坐在那里，其他学生都没来上课。先生向那学生问道其他人都去了哪里，那学生告诉先生说：“先生，雨驹把他们都带到村西河里摸鱼去了。”先生听后非常生气，就去雨驹家里找雨驹父亲雨老六，带着雨驹父亲两人一同来到村西河边，他们发现雨驹和一帮伙伴正在河里摸鱼玩，雨驹父亲手里拿着木棍就冲着雨驹走了过去，他用手里的木棍就往雨驹屁股上狠狠打了起来，玩得兴起的雨驹突然感觉屁股一阵疼痛，转身发现自己父亲正在向自己抡起木棍，打第二下时雨驹灵机一动转身想跑，哪想到反应还是迟了半步，雨驹父亲的木棍没有打向雨驹，用另外一只胳膊夹住了雨驹。然后一阵棍棒交加，疼得雨驹开始大叫起来。其他伙伴见情况不好，撒腿跑没影了。
晚上，雨驹趴在炕上，用手捂着自己被父亲差点打开花的屁股，心里一阵憎恨涌上心头。心想“都是死教书先生告发的自己，带着父亲去打我，看我怎么收拾你。”第二天一大早雨驹和几个伙伴蹲在墙角处和伙伴嘀咕半天，完事之后他们几个人在学校隔壁邻居家院子里面偷来一个破旧喂鸡食的木盆，然后雨驹在自己书包里面拿出事先准备好的木勺子带着伙伴敲打着破旧的木盆来到茅房面面掏了一盆大粪。雨驹命令伙伴轮流抬到教室。他们把盛满大粪的木盆放到微微开着的屋门上面面去了。外面把哨的伙伴发现先生正在慢悠悠的向教室走来，急忙转身跑到教室门口告诉了雨驹，然后自己从教室窗户上翻进教室内。此刻大家都假装规矩的坐在板凳上面等候着先生进屋。这时先生走到门口和往常一样推开房门迈腿准备进屋那一刹那，门上盛满大粪的木盆直接扣在先生头顶之上，一股臭气扑进鼻子里面去了，大粪顺着头顶流到全身。气得先生失去了以往先生的态度，差点没疯掉。教室里面的学生笑得前仰后合起来。先生一个文人不堪侮辱，收拾行李离开了离县。他们把先生气走了，临走那天村西的百姓们都聚在村口目送先生离开，先生离开时嘴嘀咕道：“愚民不可教也。”村民听着先生的话没有明白什么意思。雨驹和伙伴们站在路旁边的小山包上面高兴的看着先生离开了。
先生走了，雨驹父亲也不再逼雨驹念书了，雨驹反而高兴得像是过了年一样的痛快着。书不读农活也不干整天游手好闲东游西荡着，慢慢的过了几年雨驹成了村里人们教育孩子的反面人物，这对雨驹来说根本不是什么事情，任由村里人说自己。
这时的雨驹成了伙伴们的大哥，经常带着大家到处去打抱不平，在附近同龄人中也算是有点名分的主了。但雨驹怎么无赖有一点雨驹是不做的，那就是偷东西，雨驹认为偷东西有损自己的江湖名声。
趴在桌子上面睡着了。但是雨驹要是不看书本的字，跟着讲台上面先生一字一句的背文，雨驹就能全身心的投入进去，简直就是个奇葩中的奇葩。先生看雨驹如此投入，高兴的表扬了一番雨驹背课态度，这一表扬就把雨驹表扬坏了，高兴的雨驹趁着先生背对自己的时候，拿起桌子上面的毛笔然后沾些墨汁，就往前排同学的脸上抹去了。前面的学生急忙用手去擦脸上的墨汁，满脸和满手都是黑乎乎的墨汁。这时先生一转头发现眼前学生手上和脸上的墨汁，又看了看捂着嘴偷笑的雨驹，就知道是雨驹搞得鬼，全班同学看着背雨驹恶搞的同学立马乱成了一锅粥。先生气之下拿着木棍制作的教鞭就往雨驹头上打去，瞬间雨驹就感觉眼前冒金星。这样的恶作剧几乎每天都会发生几回，雨驹为此也乐此不疲。慢慢的雨就把教室里面的学生带坏了。
有一天，先生慢悠悠的走进教室发现教室里面就一个学生坐在那里，其他学生都没来上课。先生向那学生问道其他人都去了哪里，那学生告诉先生说：“先生，雨驹把他们都带到村西河里摸鱼去了。”先生听后非常生气，就去雨驹家里找雨驹父亲雨老六，带着雨驹父亲两人一同来到村西河边，他们发现雨驹和一帮伙伴正在河里摸鱼玩，雨驹父亲手里拿着木棍就冲着雨驹走了过去，他用手里的木棍就往雨驹屁股上狠狠打了起来，玩得兴起的雨驹突然感觉屁股一阵疼痛，转身发现自己父亲正在向自己抡起木棍，打第二下时雨驹灵机一动转身想跑，哪想到反应还是迟了半步，雨驹父亲的木棍没有打向雨驹，用另外一只胳膊夹住了雨驹。然后一阵棍棒交加，疼得雨驹开始大叫起来。其他伙伴见情况不好，撒腿跑没影了。
晚上，雨驹趴在炕上，用手捂着自己被父亲差点打开花的屁股，心里一阵憎恨涌上心头。心想“都是死教书先生告发的自己，带着父亲去打我，看我怎么收拾你。”第二天一大早雨驹和几个伙伴蹲在墙角处和伙伴嘀咕半天，完事之后他们几个人在学校隔壁邻居家院子里面偷来一个破旧喂鸡食的木盆，然后雨驹在自己书包里面拿出事先准备好的木勺子带着伙伴敲打着破旧的木盆来到茅房面面掏了一盆大粪。雨驹命令伙伴轮流抬到教室。他们把盛满大粪的木盆放到微微开着的屋门上面面去了。外面把哨的伙伴发现先生正在慢悠悠的向教室走来，急忙转身跑到教室门口告诉了雨驹，然后自己从教室窗户上翻进教室内。此刻大家都假装规矩的坐在板凳上面等候着先生进屋。这时先生走到门口和往常一样推开房门迈腿准备进屋那一刹那，门上盛满大粪的木盆直接扣在先生头顶之上，一股臭气扑进鼻子里面去了，大粪顺着头顶流到全身。气得先生失去了以往先生的态度，差点没疯掉。教室里面的学生笑得前仰后合起来。先生一个文人不堪侮辱，收拾行李离开了离县。他们把先生气走了，临走那天村西的百姓们都聚在村口目送先生离开，先生离开时嘴嘀咕道：“愚民不可教也。”村民听着先生的话没有明白什么意思。雨驹和伙伴们站在路旁边的小山包上面高兴的看着先生离开了。
先生走了，雨驹父亲也不再逼雨驹念书了，雨驹反而高兴得像是过了年一样的痛快着。书不读农活也不干整天游手好闲东游西荡着，慢慢的过了几年雨驹成了村里人们教育孩子的反面人物，这对雨驹来说根本不是什么事情，任由村里人说自己。
这时的雨驹成了伙伴们的大哥，经常带着大家到处去打抱不平，在附近同龄人中也算是有点名分的主了。但雨驹怎么无赖有一点雨驹是不做的，那就是偷东西，雨驹认为偷东西有损自己的江湖名声。