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也不知过了多少个教师节，心情是一次比一次差，感觉是一次比一次麻木。今年也不例外，昨日周前会上，校长饱含深情的说：各位一线教师，大家好，又是一年一度的教师节到来了，在这个秋高气爽的日子里，我谨代表学校领导向战斗在教学第一线的你们表示深切的慰问，热烈的祝贺。因上年地震的因素，我们学校经费特别紧张，导致诸多美丽的设想都不可能实现。但是，我们的教师还是任劳任怨，兢兢业业的干好本职工作，致使今年的升学率高出以往任何一年，我本人非常感谢大家。本期因学生人数的增加，我们的许多老师都在超负荷工作，平均课时已达到了每周十六节以上。有些老师一周还有四个晚上的夜课，你们很累，我知道，但是，作为人类灵魂的工程师，我们高尚的品质和良好的素养不允许我们在学生面前叫苦叫累。我希望，你们一定要发扬上学期的精神，一不怕苦，二不怕累，共同完成本期的教学任务！为了表达我们的诚意，今年的教师节我们会让你们享受到党的光辉已普照四方，让你们看到我们学校以人为本的教学方针正在认真的贯彻落实之中！因此，周三的教师节下午我们决定提前上课，放学后师生联欢！中秋也快到了，今年的月饼将别有一番滋味
聆听着这千篇一律的发言，我们一点感觉也没有，大家呆呆的听着，想着各人的心事。不知谁在校长发言结束时鼓掌欢迎，我们都笑了，那笑声里有无言的心酸
不知看到多少次这样的语言：“教师节来临之际，思您的教诲之恩，我们为您送上最诚挚的问候！作为教师的您，承担着百年树人的重任，培养着中华民族的脊梁；人类任何一次变革的‘奠基石’，几乎都由教师播下，许多人没有意识到——甚至包括您自己。教师在整个社会中扮演着‘播种者’与‘发起人’的角色”
也不知听到多少次这样的赞美：“一支教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，撒下心血点点，换来桃李芬芳。有道是‘人可生后而无父无母，却不可无师无教；饮其流者当怀其源，学有成者当念其师’这是一个知识创造财富的时代，尊重教师就是尊重知识，您的工作关系到一代又一代孩子的身心健康，进而影响到一代又一代人的人生轨迹。我们深知，教育效应具有后发性，您在那里耕耘，社会在这里收获，您在那里生根发芽，我们在这里开花结果”
当刚刚走上教师岗位的年轻人看到或听到这些话时，他们一定会心旷神怡，心领会神，心猿意马，心情澎湃，心甘情愿的为这项神圣不可侵犯的事业献出自己的青春和热血。记得我们当年参加第一个教师节时就这种心情。数十人站在一个大礼堂里，在响亮的广播声中，举起右手，庄严宣誓：“我是一个光荣而又神圣的人民教师，我坚决拥护党的教育方针，我一定要为她献出自己宝贵的青春和热血，我一定要”在上级领导颁发了奖状之后，于是大家心情激动，热情似火，热泪盈眶，热情洋溢，热烈拥抱。仁慈的上帝啊！请您赐给我力量，让我为心中的理想洒热血，抛头颅吧，请您给我机会让我在这片热土上献出我的青春和热血吧，请您允许我尽情施展才华吧！阿门！
现在想起这些，我除了有些感怀，没什么好心情。每年的今天，当我收到远方朋友或学生送来的问候时，却没有当年的激动和热情，也许是多年粉笔的摧残让我过早的失去了灵敏的嗅觉吧，也许是年龄的增长让我提前看破了红尘吧，也许是年复一年机械的劳动让我精神枯萎了吧！总之，无从考证！
今天，又有一批莘莘学子走上了我们当年的路，只是这条路更宽敞，更五彩缤纷，更追求个性的施展，有更多的交流平台。我由衷的祝福你们能越走越精神，越干越惬意，千万不要像我，过早的日落西山，过早的失去战斗力
也不知过了多少个教师节，心情是一次比一次差，感觉是一次比一次麻木。今年也不例外，昨日周前会上，校长饱含深情的说：各位一线教师，大家好，又是一年一度的教师节到来了，在这个秋高气爽的日子里，我谨代表学校领导向战斗在教学第一线的你们表示深切的慰问，热烈的祝贺。因上年地震的因素，我们学校经费特别紧张，导致诸多美丽的设想都不可能实现。但是，我们的教师还是任劳任怨，兢兢业业的干好本职工作，致使今年的升学率高出以往任何一年，我本人非常感谢大家。本期因学生人数的增加，我们的许多老师都在超负荷工作，平均课时已达到了每周十六节以上。有些老师一周还有四个晚上的夜课，你们很累，我知道，但是，作为人类灵魂的工程师，我们高尚的品质和良好的素养不允许我们在学生面前叫苦叫累。我希望，你们一定要发扬上学期的精神，一不怕苦，二不怕累，共同完成本期的教学任务！为了表达我们的诚意，今年的教师节我们会让你们享受到党的光辉已普照四方，让你们看到我们学校以人为本的教学方针正在认真的贯彻落实之中！因此，周三的教师节下午我们决定提前上课，放学后师生联欢！中秋也快到了，今年的月饼将别有一番滋味
聆听着这千篇一律的发言，我们一点感觉也没有，大家呆呆的听着，想着各人的心事。不知谁在校长发言结束时鼓掌欢迎，我们都笑了，那笑声里有无言的心酸
不知看到多少次这样的语言：“教师节来临之际，思您的教诲之恩，我们为您送上最诚挚的问候！作为教师的您，承担着百年树人的重任，培养着中华民族的脊梁；人类任何一次变革的‘奠基石’，几乎都由教师播下，许多人没有意识到——甚至包括您自己。教师在整个社会中扮演着‘播种者’与‘发起人’的角色”
也不知听到多少次这样的赞美：“一支教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，撒下心血点点，换来桃李芬芳。有道是‘人可生后而无父无母，却不可无师无教；饮其流者当怀其源，学有成者当念其师’这是一个知识创造财富的时代，尊重教师就是尊重知识，您的工作关系到一代又一代孩子的身心健康，进而影响到一代又一代人的人生轨迹。我们深知，教育效应具有后发性，您在那里耕耘，社会在这里收获，您在那里生根发芽，我们在这里开花结果”
当刚刚走上教师岗位的年轻人看到或听到这些话时，他们一定会心旷神怡，心领会神，心猿意马，心情澎湃，心甘情愿的为这项神圣不可侵犯的事业献出自己的青春和热血。记得我们当年参加第一个教师节时就这种心情。数十人站在一个大礼堂里，在响亮的广播声中，举起右手，庄严宣誓：“我是一个光荣而又神圣的人民教师，我坚决拥护党的教育方针，我一定要为她献出自己宝贵的青春和热血，我一定要”在上级领导颁发了奖状之后，于是大家心情激动，热情似火，热泪盈眶，热情洋溢，热烈拥抱。仁慈的上帝啊！请您赐给我力量，让我为心中的理想洒热血，抛头颅吧，请您给我机会让我在这片热土上献出我的青春和热血吧，请您允许我尽情施展才华吧！阿门！
现在想起这些，我除了有些感怀，没什么好心情。每年的今天，当我收到远方朋友或学生送来的问候时，却没有当年的激动和热情，也许是多年粉笔的摧残让我过早的失去了灵敏的嗅觉吧，也许是年龄的增长让我提前看破了红尘吧，也许是年复一年机械的劳动让我精神枯萎了吧！总之，无从考证！
今天，又有一批莘莘学子走上了我们当年的路，只是这条路更宽敞，更五彩缤纷，更追求个性的施展，有更多的交流平台。我由衷的祝福你们能越走越精神，越干越惬意，千万不要像我，过早的日落西山，过早的失去战斗力