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意茵怔征地看着面前的男人,一头细碎的墨发,一双剑眉下面的双眼深邃如海。鼻梁高挺,薄唇紧抿。熟悉而又陌生的面孔,大脑中的往事却如电影场景般不断地在眼前切换。
懵懂的十三岁,那年,他们初遇。
记得那时一个春日的傍晚,阳光柔柔、春风习习、小草绿绿、春华红红。上初中的意茵一个人骑着自行车往家赶。那时学校的大部分孩子都是骑自行车上学的,整条路上好不热闹。
意茵眯着眼,放缓自己的速度,享受着这难得美妙的一刻。突然,人群中传来一片喝彩声。意茵回头一看,原来是很多孩子在玩自行车比赛呢!只一眼,意茵便觉得自己的心不受控制地狂跳了一下,怔怔地盯着骑在最前面的男孩身上。
骑在最前面的男孩,一条米色长裤,一件天蓝色卫衣,一头细碎的如墨短发,显得整个人阳光、干净。脸上洋溢着纯净的笑容,还不时回头看看身后的伙伴,为防止他们追上来,瞪着自行车的双腿,一时快一时慢。唰的一下,他从意茵的身旁飞驰而过,空气中似乎还弥漫着一股淡淡的青草香,不知是男孩身上的味道,还是春日里的芬芳。
渐醒的十四岁,那年,他们同窗。
初二那年,学校为了进一步改善教学模式,从意茵他们这届初一开始实行分班制——即初一升初二,要全年级打乱重新分班。
九月初,刚开学,面对的又是一大群新的同学。意茵刚到位置上坐下,斜侧的目光中映入一个熟悉的身影——身穿蓝色T恤衫的阳光男孩。
意茵的心又不受控制地跳了一下,心下一阵欢欣,连她自己都不知道为什么和他成为同班同学自己会这样高兴。
意茵回过头,只见他歪歪地趴在桌子上,好像很累,似乎睡着了。开学第一天,大家都是新同学刚见面,都在相互认识,相互打招呼介绍自己。可是他好像不合群一般,一个人坐在教室的后排,对周围的一切视而不见,不听不闻。
“嘿~意茵,你在看什么呢?”新同学方敏君拍了下意茵的肩膀,顺着意茵的视线望过去:“你在看谁,陶亦华吗?”
意茵一听,心想原来他叫陶亦华,嘴角微微掠起一个弧度:“嗯,他怎么大清早的就睡觉啊?”
“别管他,我初一和他一年同学,到现在还没有说过一句话呢?他经常这样的,整个人感觉就是冷漠。”方敏君没有注意到意茵的神情,自顾自地说道。
但是意茵却听见去了,为什么他们眼中的他和自己所见到的不一样吗?那年笑得很阳光的男孩怎么会是总人口中这样的人,难道他不喜欢读书吗?
后面意茵才知道她的猜想完全正确。他座位在最后面,成绩很不好,上课经常被老师说。但他总是一脸淡漠,好像并没有听进去老师的谆谆教诲,一如既往,我行我素。
整个初二,意茵是在一种充实、忙绿又有点小苦恼的状态下度过。整个初二,意茵没有和陶亦华说上一句话,却又一直在关注着他的一举一动。
伤感的十五岁,那年,他们相识。
一升到初三,意茵感觉整个人顿时有了压力。一方面来自于父母殷切期盼中的压力,另一方面,班主任为了提高班级升学率,决定实行一对一抓补行动。还美曰其名:“帮助班级同学共同进步,考上一个好的高中。”意茵由于一直以来学习成绩位列班级前茅,所以这次也要辅导一位同学。恰巧的是,意茵辅导的同学正好是老师最头痛的陶亦华。
在老师眼中,陶亦华可以说是一个彻彻底底地坏孩子。记得那天班主任肖老师把意茵叫到办公室,语重心长地对意茵说:“汪意茵同学,班里这次找的你们前十名同学去辅导后十名同学,我们是按抽签分配的,绝对没有不公平的。对了,你的辅导对象是陶亦华同学。”
意茵一听,愣... -->>
意茵怔征地看着面前的男人,一头细碎的墨发,一双剑眉下面的双眼深邃如海。鼻梁高挺,薄唇紧抿。熟悉而又陌生的面孔,大脑中的往事却如电影场景般不断地在眼前切换。
懵懂的十三岁,那年,他们初遇。
记得那时一个春日的傍晚,阳光柔柔、春风习习、小草绿绿、春华红红。上初中的意茵一个人骑着自行车往家赶。那时学校的大部分孩子都是骑自行车上学的,整条路上好不热闹。
意茵眯着眼,放缓自己的速度,享受着这难得美妙的一刻。突然,人群中传来一片喝彩声。意茵回头一看,原来是很多孩子在玩自行车比赛呢!只一眼,意茵便觉得自己的心不受控制地狂跳了一下,怔怔地盯着骑在最前面的男孩身上。
骑在最前面的男孩,一条米色长裤,一件天蓝色卫衣,一头细碎的如墨短发,显得整个人阳光、干净。脸上洋溢着纯净的笑容,还不时回头看看身后的伙伴,为防止他们追上来,瞪着自行车的双腿,一时快一时慢。唰的一下,他从意茵的身旁飞驰而过,空气中似乎还弥漫着一股淡淡的青草香,不知是男孩身上的味道,还是春日里的芬芳。
渐醒的十四岁,那年,他们同窗。
初二那年,学校为了进一步改善教学模式,从意茵他们这届初一开始实行分班制——即初一升初二,要全年级打乱重新分班。
九月初,刚开学,面对的又是一大群新的同学。意茵刚到位置上坐下,斜侧的目光中映入一个熟悉的身影——身穿蓝色T恤衫的阳光男孩。
意茵的心又不受控制地跳了一下,心下一阵欢欣,连她自己都不知道为什么和他成为同班同学自己会这样高兴。
意茵回过头,只见他歪歪地趴在桌子上,好像很累,似乎睡着了。开学第一天,大家都是新同学刚见面,都在相互认识,相互打招呼介绍自己。可是他好像不合群一般,一个人坐在教室的后排,对周围的一切视而不见,不听不闻。
“嘿~意茵,你在看什么呢?”新同学方敏君拍了下意茵的肩膀,顺着意茵的视线望过去:“你在看谁,陶亦华吗?”
意茵一听,心想原来他叫陶亦华,嘴角微微掠起一个弧度:“嗯,他怎么大清早的就睡觉啊?”
“别管他,我初一和他一年同学,到现在还没有说过一句话呢?他经常这样的,整个人感觉就是冷漠。”方敏君没有注意到意茵的神情,自顾自地说道。
但是意茵却听见去了,为什么他们眼中的他和自己所见到的不一样吗?那年笑得很阳光的男孩怎么会是总人口中这样的人,难道他不喜欢读书吗?
后面意茵才知道她的猜想完全正确。他座位在最后面,成绩很不好,上课经常被老师说。但他总是一脸淡漠,好像并没有听进去老师的谆谆教诲,一如既往,我行我素。
整个初二,意茵是在一种充实、忙绿又有点小苦恼的状态下度过。整个初二,意茵没有和陶亦华说上一句话,却又一直在关注着他的一举一动。
伤感的十五岁,那年,他们相识。
一升到初三,意茵感觉整个人顿时有了压力。一方面来自于父母殷切期盼中的压力,另一方面,班主任为了提高班级升学率,决定实行一对一抓补行动。还美曰其名:“帮助班级同学共同进步,考上一个好的高中。”意茵由于一直以来学习成绩位列班级前茅,所以这次也要辅导一位同学。恰巧的是,意茵辅导的同学正好是老师最头痛的陶亦华。
在老师眼中,陶亦华可以说是一个彻彻底底地坏孩子。记得那天班主任肖老师把意茵叫到办公室,语重心长地对意茵说:“汪意茵同学,班里这次找的你们前十名同学去辅导后十名同学,我们是按抽签分配的,绝对没有不公平的。对了,你的辅导对象是陶亦华同学。”
意茵一听,愣... -->>
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