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一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻全国和省中长期教育改革和发展规划纲要（xx-2020）、省委省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见和关于加强农村中小学体育艺术教师和校医队伍建设的若干意见等文件精神，坚持健康第一的指导思想，遵循普及与提高相结合的原则，以创建课外文体活动工程为抓手，开展形式多样的学生阳光体育活动，营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围，全面推进优质教育。
二、活动主题:阳光体育 健康活力
三、参加对象和组别
全县中小学学生。分高中组、初中组和小学组。
四、活动安排
体育节活动分群众性体育活动和体育比赛两大类。坚持普及与提高相结合的原则，鼓励广大中小学生积极参与体育节各项活动，让体育节活动真正成为学生健康成长的平台，促进学校重视体育工作，使学校体育活动制度化、规范化。
（一）学校群众性体育活动
1。加强管理积极宣传，营造体育运动氛围。
各校成立体育节工作领导小组，结合学校实际，制定本校体育节活动实施方案和各项比赛的规程，确保各项活动有序进行。同时，利用板报、橱窗、广播、校园网络平台、悬挂横幅等载体进行广泛动员，在校内营造体育运动的氛围。
2。高度重视周密部署，全面启动文体工程。
xx年，我县将全面启动中小学生课外文体活动工程，并力争在一年试点的基础上，xx年将我县建设成为浙江省中小学生课外文体活动工程示范区。各校要根据实际，制定科学的，统筹安排。开齐开好体艺课程，确保体艺教学质量；认真排好第二课表，确保课外活动时间；重视教师技能培训，确保教师全员参与；落实专项活动经费，确保设备设施到位；健全考核激励机制，确保体艺活动实效。
3。认真组织广泛动员，开展各类体育活动。
（1）每学年举办一次全校性田径运动会。根据学生年龄特点，科学合理地设置运动会项目（小学不少于8项，中学不少于10项）。通过竞赛，提高广大学生的体质健康水平和运动能力，发现和培养学生体育活动骨干和优秀体育后备人才，推动学校体育工作的开展。
（2）每学期组织小型体育比赛不少于3次。以班级或年级为单位，开展符合学生身心特点的、丰富多彩的小型体育比赛，融洽师生之间、同学之间的关系，促进学生参与体育活动的积极性，培养学生对体育运动的兴趣。学生参与率达到98%以上。学校可根据自身实际情况，结合学生的基础和兴趣，组建各类体育社团，尽可能让每个学生都有项目可以展示，努力提高学生对体育活动的参与热情。届时将举行优秀社团评选，评选细则详见xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见。
（3）广泛开展学生阳光体育活动。全面实行大课间体育活动制度，丰富内容，提高质量，强化特色。小学、初中各学校可在课间操基础上整体实施大课间活动，保证活动时间达到25分钟。高中学校应盘活现有课程资源，统一开设除体育课外每周不少于2课时的课外活动课，开展学生全员参... -->>
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻全国和省中长期教育改革和发展规划纲要（xx-2020）、省委省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见和关于加强农村中小学体育艺术教师和校医队伍建设的若干意见等文件精神，坚持健康第一的指导思想，遵循普及与提高相结合的原则，以创建课外文体活动工程为抓手，开展形式多样的学生阳光体育活动，营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围，全面推进优质教育。
二、活动主题:阳光体育 健康活力
三、参加对象和组别
全县中小学学生。分高中组、初中组和小学组。
四、活动安排
体育节活动分群众性体育活动和体育比赛两大类。坚持普及与提高相结合的原则，鼓励广大中小学生积极参与体育节各项活动，让体育节活动真正成为学生健康成长的平台，促进学校重视体育工作，使学校体育活动制度化、规范化。
（一）学校群众性体育活动
1。加强管理积极宣传，营造体育运动氛围。
各校成立体育节工作领导小组，结合学校实际，制定本校体育节活动实施方案和各项比赛的规程，确保各项活动有序进行。同时，利用板报、橱窗、广播、校园网络平台、悬挂横幅等载体进行广泛动员，在校内营造体育运动的氛围。
2。高度重视周密部署，全面启动文体工程。
xx年，我县将全面启动中小学生课外文体活动工程，并力争在一年试点的基础上，xx年将我县建设成为浙江省中小学生课外文体活动工程示范区。各校要根据实际，制定科学的，统筹安排。开齐开好体艺课程，确保体艺教学质量；认真排好第二课表，确保课外活动时间；重视教师技能培训，确保教师全员参与；落实专项活动经费，确保设备设施到位；健全考核激励机制，确保体艺活动实效。
3。认真组织广泛动员，开展各类体育活动。
（1）每学年举办一次全校性田径运动会。根据学生年龄特点，科学合理地设置运动会项目（小学不少于8项，中学不少于10项）。通过竞赛，提高广大学生的体质健康水平和运动能力，发现和培养学生体育活动骨干和优秀体育后备人才，推动学校体育工作的开展。
（2）每学期组织小型体育比赛不少于3次。以班级或年级为单位，开展符合学生身心特点的、丰富多彩的小型体育比赛，融洽师生之间、同学之间的关系，促进学生参与体育活动的积极性，培养学生对体育运动的兴趣。学生参与率达到98%以上。学校可根据自身实际情况，结合学生的基础和兴趣，组建各类体育社团，尽可能让每个学生都有项目可以展示，努力提高学生对体育活动的参与热情。届时将举行优秀社团评选，评选细则详见xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见。
（3）广泛开展学生阳光体育活动。全面实行大课间体育活动制度，丰富内容，提高质量，强化特色。小学、初中各学校可在课间操基础上整体实施大课间活动，保证活动时间达到25分钟。高中学校应盘活现有课程资源，统一开设除体育课外每周不少于2课时的课外活动课，开展学生全员参... -->>
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