第三百六十九章 猛虎 (1/2)
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霍钟宇的确很有天赋,他来到实验中学全赖于教练范乐进的慧眼识人,当时初中升高中球员选拔,霍钟宇去过好些个学校,没有哪个肯要他,因为他的技术太单一粗糙了。
广东地区校园篮球十分发达,部分高中下面附带初中小学,一些强队的球队都是从小学起就一层层选拔培养上来的。
霍钟宇属于半路出家,从田径转的篮球,所在的初中又没有高中部,眼看没有高中肯要他,他父母就要决定让孩子放弃体育了,正好参观某校选拔的范乐进看中了他,联系了霍钟宇的父母,想让他进实验中学。
霍钟宇的父母当然同意,实验中学是全广东最好的高中之一,可实验中学却很犹豫,因为霍钟宇初中成绩不是很好,而且有打架记过的记录。
后来是范乐进一再坚持,担保把霍钟宇带进了实验中学,进了学校以后这小子还是会闯祸,并且在学校里很是张扬,数次遭到警告,都是范乐进将他护了下来。
范乐进的坚持是有道理的,过去在华南区处于中游位置的实验中学,在得到这个高中锋后一下子跻身强队行列,连续两年都是打进了华南区的四强,不需要打附加赛就直接晋级全国大赛。
今年霍钟宇高二,范乐进的想法很明确,明年,明年德明中学安润洲就升学了,届时将是实验中学称霸华南的最好机会。
所以,范乐进对霍钟宇的培养不可谓不悉心,在生活和学习中给他的帮助更是巨大,否则这家伙根本通不过考试,实验中学的教学水平可是全省最好的之一。
所以,不管霍钟宇心里怎么想,有什么任性的地方,到了球场上,教练的话他还是会听的。下半场当他全力投入防守的时候,给溧中制造的麻烦显而易见。
高静叫了暂停,决定改变一下助攻方向,球队到目前为止三分球命中率不高,而对手接连用三分球追分,高静希望球队外线能够打开,增加在三分线外的出手。
只不过三分球这种东西,不是你想投进就能投进的。
在暂停结束,球员准备上场的时候,高静喊住了陆源,说道:“陆源,待会儿知道怎么做?”
陆源点点头,说道:“我知道!”
看着陆源的表情,高静不知道陆源是真知道还是假知道,这小子总是有一搭没一搭的,不过在球场上,他绝对值得信任。
溧中在领先了大半场后被反超一分,不过球员们都很冷静,这只球队什么场面没经历过,一分而已。
巫澎把球直接发给了陆源,由陆源来掌控球队的进攻。
陆源是不会组织进攻的,因为他看不懂战术图,别说组织了,让他跑战术他都是凭借感觉。到美国三个月,哈特教练也没怎么教他战术,因为威尔逊高中基本也没太多的战术。
所以陆源拿球信息就很明确了,他要自己干。
这是陆源本场比赛第一次在阵地进攻中直接主动持球进攻,他没有着急,面对防守他的蔡世杰,陆源运球观察着对方的防守。
实验中学的防守完全是以霍钟宇为核心,外线球员防守都是以紧跟不失位为主,不会进行紧逼和撕咬,因为他们内线有个能防善补的大个子,这点和溧中是完全不同的。
所以,实验中学的三秒区两侧的45度是很好的通道,只不过这个通道内有个霍钟宇在等着你;至于两翼,实验中学保护的很好,侧翼的球员轻易不来包夹,不论是白叶低位强吃还是王友荣、邹舟顺下,在两翼防守的球员往往都固守三分线附近。
因为南派的球队就是两翼三分相当厉害,所以实验中学在防守时也会注意对侧翼的保护。
现在,陆源就是要把实验中学侧翼保护的翅膀给斩断!
当陆源观察调整好,把球传给白叶过度一下,白叶再把球回传给陆源,陆源接球就加速的时候,防守他的蔡世杰根本连陆源的毛都沾不到——他已经风一样从右侧切入了实验中学的篮下。
真的快,一眨眼就已经到了篮筐下方,霍钟宇补防过来已经来不及了,陆源轻轻一挑,上篮命中。
一次裸突,好像热刀子刺黄油一样,把实验中学的防守刺了个通透。... -->>
霍钟宇的确很有天赋,他来到实验中学全赖于教练范乐进的慧眼识人,当时初中升高中球员选拔,霍钟宇去过好些个学校,没有哪个肯要他,因为他的技术太单一粗糙了。
广东地区校园篮球十分发达,部分高中下面附带初中小学,一些强队的球队都是从小学起就一层层选拔培养上来的。
霍钟宇属于半路出家,从田径转的篮球,所在的初中又没有高中部,眼看没有高中肯要他,他父母就要决定让孩子放弃体育了,正好参观某校选拔的范乐进看中了他,联系了霍钟宇的父母,想让他进实验中学。
霍钟宇的父母当然同意,实验中学是全广东最好的高中之一,可实验中学却很犹豫,因为霍钟宇初中成绩不是很好,而且有打架记过的记录。
后来是范乐进一再坚持,担保把霍钟宇带进了实验中学,进了学校以后这小子还是会闯祸,并且在学校里很是张扬,数次遭到警告,都是范乐进将他护了下来。
范乐进的坚持是有道理的,过去在华南区处于中游位置的实验中学,在得到这个高中锋后一下子跻身强队行列,连续两年都是打进了华南区的四强,不需要打附加赛就直接晋级全国大赛。
今年霍钟宇高二,范乐进的想法很明确,明年,明年德明中学安润洲就升学了,届时将是实验中学称霸华南的最好机会。
所以,范乐进对霍钟宇的培养不可谓不悉心,在生活和学习中给他的帮助更是巨大,否则这家伙根本通不过考试,实验中学的教学水平可是全省最好的之一。
所以,不管霍钟宇心里怎么想,有什么任性的地方,到了球场上,教练的话他还是会听的。下半场当他全力投入防守的时候,给溧中制造的麻烦显而易见。
高静叫了暂停,决定改变一下助攻方向,球队到目前为止三分球命中率不高,而对手接连用三分球追分,高静希望球队外线能够打开,增加在三分线外的出手。
只不过三分球这种东西,不是你想投进就能投进的。
在暂停结束,球员准备上场的时候,高静喊住了陆源,说道:“陆源,待会儿知道怎么做?”
陆源点点头,说道:“我知道!”
看着陆源的表情,高静不知道陆源是真知道还是假知道,这小子总是有一搭没一搭的,不过在球场上,他绝对值得信任。
溧中在领先了大半场后被反超一分,不过球员们都很冷静,这只球队什么场面没经历过,一分而已。
巫澎把球直接发给了陆源,由陆源来掌控球队的进攻。
陆源是不会组织进攻的,因为他看不懂战术图,别说组织了,让他跑战术他都是凭借感觉。到美国三个月,哈特教练也没怎么教他战术,因为威尔逊高中基本也没太多的战术。
所以陆源拿球信息就很明确了,他要自己干。
这是陆源本场比赛第一次在阵地进攻中直接主动持球进攻,他没有着急,面对防守他的蔡世杰,陆源运球观察着对方的防守。
实验中学的防守完全是以霍钟宇为核心,外线球员防守都是以紧跟不失位为主,不会进行紧逼和撕咬,因为他们内线有个能防善补的大个子,这点和溧中是完全不同的。
所以,实验中学的三秒区两侧的45度是很好的通道,只不过这个通道内有个霍钟宇在等着你;至于两翼,实验中学保护的很好,侧翼的球员轻易不来包夹,不论是白叶低位强吃还是王友荣、邹舟顺下,在两翼防守的球员往往都固守三分线附近。
因为南派的球队就是两翼三分相当厉害,所以实验中学在防守时也会注意对侧翼的保护。
现在,陆源就是要把实验中学侧翼保护的翅膀给斩断!
当陆源观察调整好,把球传给白叶过度一下,白叶再把球回传给陆源,陆源接球就加速的时候,防守他的蔡世杰根本连陆源的毛都沾不到——他已经风一样从右侧切入了实验中学的篮下。
真的快,一眨眼就已经到了篮筐下方,霍钟宇补防过来已经来不及了,陆源轻轻一挑,上篮命中。
一次裸突,好像热刀子刺黄油一样,把实验中学的防守刺了个通透。... -->>
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