，然后点击“添加到主屏幕”第二十章 人教立！（求收求推！） (2/2)
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sp; 苏启考虑了会儿，最终还是下定决心建立人教。
确定下要建立什么样的组织，组织的取名，苏启又开始草拟人教的组织体系，教规，入教宣誓等等。
这些没一个是小事。
严密的组织体系，是保证一个组织能够长期有效运行下去的必要条件；严格的教规是组织先进性和活力的保障；入教宣誓能让入教者更有归属感。
苏启握着笔思考着，想要自己重新创建出一个组织体系，不难，但要想创建的体系经得住实践考验，这就不容易了。
最好的方法是借鉴别的组织体系，吸收别人的先进经验，结合自己的思考，来构建自己的组织结构。
这样虽然也不够完善，但至少能保证组织在草创初期，就具有一定的战斗力，并且还可以在后续的实际实践中，再慢慢调整修改。
佛教和道教都属于宗教性质，二者规模虽大，但组织体系实际比较松散，不够严谨，对苏启来说，参考的意义其实不大。
而且，人教并非是宗教，而是一个政党。
于是，苏启选择的主要参考对象是他原世界中的政党。
现代政党组织体系科学严谨，结构较完整，各部门职位分工明确。不少政党经受了实践的考验，还能存在，证明其组织模式必然有其优点。
苏启回忆了原世界许多知名党派的信息，将这些政党组织中的某些部门、职位，不改其实际职能，改一改名称就放到人教的结构中，以此架构出人教的组织体系。
而人教的教规，苏启也借鉴了原世界的经验，再加上些自己的思考，草拟出了一套。
入教宣誓等也多借鉴了原世界的经验。
尽管借鉴了原世界政党建设的经验，但苏启依旧花费了半个月时间，才把人教的基本框架初步草拟出来。
框架完成的那日，苏启从位子上起身，学着洪荒小说里的描述（我当年也写过部洪荒小说，怀念啊），一手指天（其实是屋顶），大喊道“大道在上，吾乃苏启，今日感悟人道有成，立人教教化人族，以苏启思想为镇教之宝，镇压人道气运，人教立！”
屋外有几个奴仆听见苏启这中二满满的声音，面面相觑，不知道自家老爷又在搞什么幺蛾子。
“咦？我立大教，不应该地涌金莲，天降功德，歌颂于我吗？为啥一个都没有？看来这里不是洪荒世界，没有啥具象的天道、大道存在。以后若到了洪荒类似的世界，我一定要建个教玩玩。”
他这满满的中二行为，完全不像一个年近四十的中年人。
实在是苏启太高兴了，有了思想、有了组织，就有了一切的基础。
在大唐时空大隋大业二年二月十三日，人教悄然诞生于颍州城郊一座不起眼的宅院屋里。
只是目前人教的规模有点儿迷你，总人数1；教徒1；教主1。
除了苏启这个光杆儿司令的教主外，一个人都没有。
不仅是因人教方才草创，也因现在实在没人好入教啊，苏启在这世界认识的人当中，唯有鲁妙子可能有资格入教。
年轻人的思想容易塑造，尤其是青少年的思想容易被影响，而中年老年人，他们经历的时间已经很长、经历过的事情很多，已经养成了他们的一套世界观，想要纠正过来，并不容易。
可苏启现在起步还不到半年，就算是年轻人，也没这么快发展出一个合格的人教分子。手机用户请浏览m.69zw.com阅读，更优质的阅读体验。
sp; 苏启考虑了会儿，最终还是下定决心建立人教。
确定下要建立什么样的组织，组织的取名，苏启又开始草拟人教的组织体系，教规，入教宣誓等等。
这些没一个是小事。
严密的组织体系，是保证一个组织能够长期有效运行下去的必要条件；严格的教规是组织先进性和活力的保障；入教宣誓能让入教者更有归属感。
苏启握着笔思考着，想要自己重新创建出一个组织体系，不难，但要想创建的体系经得住实践考验，这就不容易了。
最好的方法是借鉴别的组织体系，吸收别人的先进经验，结合自己的思考，来构建自己的组织结构。
这样虽然也不够完善，但至少能保证组织在草创初期，就具有一定的战斗力，并且还可以在后续的实际实践中，再慢慢调整修改。
佛教和道教都属于宗教性质，二者规模虽大，但组织体系实际比较松散，不够严谨，对苏启来说，参考的意义其实不大。
而且，人教并非是宗教，而是一个政党。
于是，苏启选择的主要参考对象是他原世界中的政党。
现代政党组织体系科学严谨，结构较完整，各部门职位分工明确。不少政党经受了实践的考验，还能存在，证明其组织模式必然有其优点。
苏启回忆了原世界许多知名党派的信息，将这些政党组织中的某些部门、职位，不改其实际职能，改一改名称就放到人教的结构中，以此架构出人教的组织体系。
而人教的教规，苏启也借鉴了原世界的经验，再加上些自己的思考，草拟出了一套。
入教宣誓等也多借鉴了原世界的经验。
尽管借鉴了原世界政党建设的经验，但苏启依旧花费了半个月时间，才把人教的基本框架初步草拟出来。
框架完成的那日，苏启从位子上起身，学着洪荒小说里的描述（我当年也写过部洪荒小说，怀念啊），一手指天（其实是屋顶），大喊道“大道在上，吾乃苏启，今日感悟人道有成，立人教教化人族，以苏启思想为镇教之宝，镇压人道气运，人教立！”
屋外有几个奴仆听见苏启这中二满满的声音，面面相觑，不知道自家老爷又在搞什么幺蛾子。
“咦？我立大教，不应该地涌金莲，天降功德，歌颂于我吗？为啥一个都没有？看来这里不是洪荒世界，没有啥具象的天道、大道存在。以后若到了洪荒类似的世界，我一定要建个教玩玩。”
他这满满的中二行为，完全不像一个年近四十的中年人。
实在是苏启太高兴了，有了思想、有了组织，就有了一切的基础。
在大唐时空大隋大业二年二月十三日，人教悄然诞生于颍州城郊一座不起眼的宅院屋里。
只是目前人教的规模有点儿迷你，总人数1；教徒1；教主1。
除了苏启这个光杆儿司令的教主外，一个人都没有。
不仅是因人教方才草创，也因现在实在没人好入教啊，苏启在这世界认识的人当中，唯有鲁妙子可能有资格入教。
年轻人的思想容易塑造，尤其是青少年的思想容易被影响，而中年老年人，他们经历的时间已经很长、经历过的事情很多，已经养成了他们的一套世界观，想要纠正过来，并不容易。
可苏启现在起步还不到半年，就算是年轻人，也没这么快发展出一个合格的人教分子。手机用户请浏览m.69zw.com阅读，更优质的阅读体验。