，然后点击“添加到主屏幕”第4章 忍具训练和随笔 (2/2)
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文化课。就像成人看小学生的课本一样。某种意义上还真是这样。
再加上前世的学习经验，即使做不到过目不忘，但是做个学霸还是绰绰有余的。文化理论课上课就能搞定，这样的话能节省很多课余时间用来修行锻炼。
波风鸣人虽然觉得时间紧迫，但还不至于挤出上课时间分心修行，提炼查克拉。他可不想成为文盲忍者。举个例子，不懂地理的忍者，不是搞笑么？
木叶村忍者学校几十年的教学经验，也许不是尽善尽美，但自然有其道理。
即使是天才穿越者，也没必要标新立异。在正确的时间做正确的事情就够了。
忍术方面的教材，波风鸣人是越看越惊心。别的不说，仅仅是提炼查克拉的方法和心得，也是非常了不得的知识。木叶村的教育改革还真有魄力。
这让波风鸣人想到前世义务教育的历史学习。那些对历史变迁的经验总结和教训，其实是启发民智、名副其实的屠龙之术。如果穿越到古代，可以教人怎么造反。如果遇到乱世，活用历史知识也能有一番作为。即使是和平的现代社会，也有借鉴意义。当然，屠龙之术也正如其名，世上无龙可屠了。
木叶的忍术课程，比屠龙之术还过分。毕竟屠龙之术只是理论经验，不能直接给人反抗统治阶级的力量。而木叶的忍术课程，却是能给忍者带来实实在在的强大力量。其意义相当于前世课本教人怎么制造枪炮。
在个人伟力归于自身的忍界，这些忍术教材重要性不言而喻。
木叶村相对良好完善的忍者教育体系，对于天才而言，即使没有忍者长辈开小灶，也可以自学成材，少走弯路。
在波风鸣人看来，忍术是术，查克拉相关运用知识理论才是法。没有足够的查克拉，分身术都无法顺利施展。有查克拉，低级忍术可以量变形成质变，用得好也有足够的威慑力。
这些忍术理论知识，对于小孩子可能像面对天书一样懵懂。所以如果没有人提前教导开小灶，入学不久的平民学生是难以理解，不会提炼查克拉的。就像波风鸣人没有觉醒宿慧前，入学三年多，也是前些日子才学会提炼查克拉不久。
难怪他记忆里的老师经常炒冷饭。因为这需要指导老师日复一日的重复教导。
之前还以为老师水平不行。现在亲眼见识到忍术教材后才知道，小孩子没有完全成长起来的见识和智慧，能理解才有鬼了。除非天才。
前世这个年龄的小孩学的是加减乘除法，而不是忍法这种复杂的体系。
别的小孩子对教材毫不在意，因为不懂事，不知道其重要性。但是波风鸣人可是有个成年人心智，理解能力就强多了。如饥似渴的吸收这些知识。
1如果按剧情来看因为视线集中在主角身边，忍者学校看似只有一个班级，一个伊鲁卡老师。也就三十左右的学生，木叶小强+跑龙套的背景人物。
但真实世界怎么可能呢？忍者学校的学生和班级应该是有很多的。
如果每年只有十个左右学生成功毕业成为下忍，100年也就1000个（木叶村历史也就几十年），加上忍者的高死亡率，第四次忍界大战忍者联军怎么可能拼凑八万联军？
即使有秘密培养的忍者也不行。秘密培养的忍者比明面实力多还叫秘密？手机用户请浏览m.69zw.com阅读，更优质的阅读体验。
文化课。就像成人看小学生的课本一样。某种意义上还真是这样。
再加上前世的学习经验，即使做不到过目不忘，但是做个学霸还是绰绰有余的。文化理论课上课就能搞定，这样的话能节省很多课余时间用来修行锻炼。
波风鸣人虽然觉得时间紧迫，但还不至于挤出上课时间分心修行，提炼查克拉。他可不想成为文盲忍者。举个例子，不懂地理的忍者，不是搞笑么？
木叶村忍者学校几十年的教学经验，也许不是尽善尽美，但自然有其道理。
即使是天才穿越者，也没必要标新立异。在正确的时间做正确的事情就够了。
忍术方面的教材，波风鸣人是越看越惊心。别的不说，仅仅是提炼查克拉的方法和心得，也是非常了不得的知识。木叶村的教育改革还真有魄力。
这让波风鸣人想到前世义务教育的历史学习。那些对历史变迁的经验总结和教训，其实是启发民智、名副其实的屠龙之术。如果穿越到古代，可以教人怎么造反。如果遇到乱世，活用历史知识也能有一番作为。即使是和平的现代社会，也有借鉴意义。当然，屠龙之术也正如其名，世上无龙可屠了。
木叶的忍术课程，比屠龙之术还过分。毕竟屠龙之术只是理论经验，不能直接给人反抗统治阶级的力量。而木叶的忍术课程，却是能给忍者带来实实在在的强大力量。其意义相当于前世课本教人怎么制造枪炮。
在个人伟力归于自身的忍界，这些忍术教材重要性不言而喻。
木叶村相对良好完善的忍者教育体系，对于天才而言，即使没有忍者长辈开小灶，也可以自学成材，少走弯路。
在波风鸣人看来，忍术是术，查克拉相关运用知识理论才是法。没有足够的查克拉，分身术都无法顺利施展。有查克拉，低级忍术可以量变形成质变，用得好也有足够的威慑力。
这些忍术理论知识，对于小孩子可能像面对天书一样懵懂。所以如果没有人提前教导开小灶，入学不久的平民学生是难以理解，不会提炼查克拉的。就像波风鸣人没有觉醒宿慧前，入学三年多，也是前些日子才学会提炼查克拉不久。
难怪他记忆里的老师经常炒冷饭。因为这需要指导老师日复一日的重复教导。
之前还以为老师水平不行。现在亲眼见识到忍术教材后才知道，小孩子没有完全成长起来的见识和智慧，能理解才有鬼了。除非天才。
前世这个年龄的小孩学的是加减乘除法，而不是忍法这种复杂的体系。
别的小孩子对教材毫不在意，因为不懂事，不知道其重要性。但是波风鸣人可是有个成年人心智，理解能力就强多了。如饥似渴的吸收这些知识。
1如果按剧情来看因为视线集中在主角身边，忍者学校看似只有一个班级，一个伊鲁卡老师。也就三十左右的学生，木叶小强+跑龙套的背景人物。
但真实世界怎么可能呢？忍者学校的学生和班级应该是有很多的。
如果每年只有十个左右学生成功毕业成为下忍，100年也就1000个（木叶村历史也就几十年），加上忍者的高死亡率，第四次忍界大战忍者联军怎么可能拼凑八万联军？
即使有秘密培养的忍者也不行。秘密培养的忍者比明面实力多还叫秘密？手机用户请浏览m.69zw.com阅读，更优质的阅读体验。