，然后点击“添加到主屏幕”第三十五章 (2/2)
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br /> 我暗自观察了一下这几个说话的人，寻思这里面究竟谁是说真心话的，谁是做托的。见沈愚也在摆弄手机，只好问沈愚：“这真的是全民辩论的亚军？还是南城大学的学生？南城大学哎，不一直是你们学校的死对头吗？”
“嗯，所以不要提我是A大的学生。”沈愚冷着脸，一脸不爽。
这个我倒是能够理解，历年来，两个学校的竞争势头就非常猛，当年沈愚升学那会儿，全国最顶尖的招生老师彻夜蹲在02号所附近，就是想挖他。这个要给钱，那个想送房，沈愚是个顶顶现实的人，最后选了送钱的，也就是A大。细算之下，两所大学明面上的战争也就是从那时开始的。
现在，A大毕业的学生来听南城学生的课，这要是那些小媒体知道了，还不知道要编成什么样子。
啊哈哈哈，我刚想张嘴嚷一嚷，又想到自己现在的处境，只好闭嘴。哎！寄人篱下的感觉果真烦闷。我在心里长长叹气，紧紧闭起了嘴巴，生怕一个冲动就自取灭亡。
哎，我好生憋屈啊。
“我相信，大家在生活当中，或是因为三观不同、或是因为情绪难以调节导致一时冲动，总会偶尔和人发生了争执，说好听一点是争执，但其实就是吵架。”吴讲师微微一笑：“我相信诸位找到我们语言艺术馆，主要是因为在日常中总是会遇见争辩不过别人的时候。当时怒发冲冠，气闷不已，但就是一句话都蹦不出来。等人走了才开始后悔，才开始在心里总结，才会想‘我当时怎么就没有这么说’，‘如果我当时这么说了，是不是就能把人气到’，是吧？”
学员甲道：“是是是！”
学员乙道：“没错，吴讲师，我上次就是在买菜路上被人碰了一下还被倒打一耙，气得我中午都没吃饭，只想再遇见一次把人骂回去，可惜再也没碰见那人。我就在想，要是当时就骂了回去就好了。”
我心中猜测这俩多半是托，因为吴讲师看他们的眼神分明有一种熟人间的默契，她说：“是啊，你们看，这种情况就是可惜。我个人的价值观一向是以直报怨，以德报德。我认为，遇见那些习惯在言语上攻击别人的人，我们是有理由反击的，你们觉得呢？”
一番言谈好似戳到了学员们的痛点，就连小飞妈都挥了挥小拳头，高喊了几声“反击！反击！反击！”
我不太喜欢这稍显“邪教”的气氛，便坐在了地板上。小飞一双眼滴溜溜地看着我，与我附耳道：“13，你听得懂吗？”
我自然听得懂啊，便回问道：“你听不懂吗？”
“我听得懂，但是我不喜欢和人吵架。我妈也说，吵架这种事情费力的很，输了赢了都是一肚子气。”
不是骂输了才气吗？我调整了坐姿，笑呵呵地问小飞：“那你妈还来这听课？她最近生意不好，还跟谁骂架骂输了？”那这可是双重打击了呀。
吴讲师的声音仿佛成了背景音，自灯光处传来：“那么我们先进入正题，首先，争吵分为很多种，突发性的和压抑许久的，一般来说，压抑许久的多数发生于亲朋之间，而突发性的、或者说偶发性的，多数发生在陌生人中间。我们今天就只谈陌生人之间的争吵。为什么？因为我个人提倡，亲友之间最好还是和平解决一些矛盾，多沟通多了解，以防在激怒之下做出伤感情的事情。”
小飞的嘴紧紧闭着，眼里似乎有了一丝泪光，看着这抹泪光，我便直觉不好。小飞气憨憨地看着我说：“13，周闻哥的事，你跟我出来一下，我跟你好好说。”
我不想去我不想去，我想听课我想听课，我想苦练骂架技术以达到机贱合一的程度去骂遍天下无敌手呢！
可是，奈何我的程序里被沈愚安插了一道“尊老爱幼”的程序设定，我叹了一声气，恋恋不舍得看着台上的骂架高手，问小飞：“这事儿着急吗？能等这堂课结束吗？”
他还是眼巴巴地看着我，小小年纪，竟作出一股欲说还休，一副可怜兮兮的模样：“我同我妈说了，我妈不信我，这堂课结束她要是再听见我跟你说，得以为我疯了。要把我关起来的。”
我起身看向沈愚，寻思要不要让他给我下一道指令，让我留下好好听课得了。只是，小飞还在我身边站着，他一向机灵，还记仇得很，如果看出来端倪势必要跟我决裂。
所谓宁得罪小人，莫得罪小孩儿。我憋了半天话，最后只得跟沈愚说：“能帮我记着点课堂笔记吗？小飞有事情跟我说。”
“很重要？”他盯着我问。
对我自然是不重要，但是，看起来对小飞确实很重要，我只好回道：“挺重要吧。”
“去吧。课堂笔记是不可能有的。”他冷然道。
“为什么呀？就帮帮忙嘛~”我恳求道。
“南城的也配？”他皱了皱眉。
br /> 我暗自观察了一下这几个说话的人，寻思这里面究竟谁是说真心话的，谁是做托的。见沈愚也在摆弄手机，只好问沈愚：“这真的是全民辩论的亚军？还是南城大学的学生？南城大学哎，不一直是你们学校的死对头吗？”
“嗯，所以不要提我是A大的学生。”沈愚冷着脸，一脸不爽。
这个我倒是能够理解，历年来，两个学校的竞争势头就非常猛，当年沈愚升学那会儿，全国最顶尖的招生老师彻夜蹲在02号所附近，就是想挖他。这个要给钱，那个想送房，沈愚是个顶顶现实的人，最后选了送钱的，也就是A大。细算之下，两所大学明面上的战争也就是从那时开始的。
现在，A大毕业的学生来听南城学生的课，这要是那些小媒体知道了，还不知道要编成什么样子。
啊哈哈哈，我刚想张嘴嚷一嚷，又想到自己现在的处境，只好闭嘴。哎！寄人篱下的感觉果真烦闷。我在心里长长叹气，紧紧闭起了嘴巴，生怕一个冲动就自取灭亡。
哎，我好生憋屈啊。
“我相信，大家在生活当中，或是因为三观不同、或是因为情绪难以调节导致一时冲动，总会偶尔和人发生了争执，说好听一点是争执，但其实就是吵架。”吴讲师微微一笑：“我相信诸位找到我们语言艺术馆，主要是因为在日常中总是会遇见争辩不过别人的时候。当时怒发冲冠，气闷不已，但就是一句话都蹦不出来。等人走了才开始后悔，才开始在心里总结，才会想‘我当时怎么就没有这么说’，‘如果我当时这么说了，是不是就能把人气到’，是吧？”
学员甲道：“是是是！”
学员乙道：“没错，吴讲师，我上次就是在买菜路上被人碰了一下还被倒打一耙，气得我中午都没吃饭，只想再遇见一次把人骂回去，可惜再也没碰见那人。我就在想，要是当时就骂了回去就好了。”
我心中猜测这俩多半是托，因为吴讲师看他们的眼神分明有一种熟人间的默契，她说：“是啊，你们看，这种情况就是可惜。我个人的价值观一向是以直报怨，以德报德。我认为，遇见那些习惯在言语上攻击别人的人，我们是有理由反击的，你们觉得呢？”
一番言谈好似戳到了学员们的痛点，就连小飞妈都挥了挥小拳头，高喊了几声“反击！反击！反击！”
我不太喜欢这稍显“邪教”的气氛，便坐在了地板上。小飞一双眼滴溜溜地看着我，与我附耳道：“13，你听得懂吗？”
我自然听得懂啊，便回问道：“你听不懂吗？”
“我听得懂，但是我不喜欢和人吵架。我妈也说，吵架这种事情费力的很，输了赢了都是一肚子气。”
不是骂输了才气吗？我调整了坐姿，笑呵呵地问小飞：“那你妈还来这听课？她最近生意不好，还跟谁骂架骂输了？”那这可是双重打击了呀。
吴讲师的声音仿佛成了背景音，自灯光处传来：“那么我们先进入正题，首先，争吵分为很多种，突发性的和压抑许久的，一般来说，压抑许久的多数发生于亲朋之间，而突发性的、或者说偶发性的，多数发生在陌生人中间。我们今天就只谈陌生人之间的争吵。为什么？因为我个人提倡，亲友之间最好还是和平解决一些矛盾，多沟通多了解，以防在激怒之下做出伤感情的事情。”
小飞的嘴紧紧闭着，眼里似乎有了一丝泪光，看着这抹泪光，我便直觉不好。小飞气憨憨地看着我说：“13，周闻哥的事，你跟我出来一下，我跟你好好说。”
我不想去我不想去，我想听课我想听课，我想苦练骂架技术以达到机贱合一的程度去骂遍天下无敌手呢！
可是，奈何我的程序里被沈愚安插了一道“尊老爱幼”的程序设定，我叹了一声气，恋恋不舍得看着台上的骂架高手，问小飞：“这事儿着急吗？能等这堂课结束吗？”
他还是眼巴巴地看着我，小小年纪，竟作出一股欲说还休，一副可怜兮兮的模样：“我同我妈说了，我妈不信我，这堂课结束她要是再听见我跟你说，得以为我疯了。要把我关起来的。”
我起身看向沈愚，寻思要不要让他给我下一道指令，让我留下好好听课得了。只是，小飞还在我身边站着，他一向机灵，还记仇得很，如果看出来端倪势必要跟我决裂。
所谓宁得罪小人，莫得罪小孩儿。我憋了半天话，最后只得跟沈愚说：“能帮我记着点课堂笔记吗？小飞有事情跟我说。”
“很重要？”他盯着我问。
对我自然是不重要，但是，看起来对小飞确实很重要，我只好回道：“挺重要吧。”
“去吧。课堂笔记是不可能有的。”他冷然道。
“为什么呀？就帮帮忙嘛~”我恳求道。
“南城的也配？”他皱了皱眉。