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王旭没练过兵，但没吃过猪肉，哪还没见过猪跑，历史，那些声名赫赫名将，有多少上过黄埔军校。
不过着手之前，该有的铺垫还是要做的。
刘三就是个很好的媒介，简单安排一下，营中便流言四起。
“县尉王大人可是神人，行伍之后勇冠三军，听说攻打巢匪的时候，一人斩三十余首级。”
“那算什么，王大人打淄州一人一拳打破城门，大喝一声，城里反贼全部七窍流血而死。”
“你们不知道吧，王大人修的仙家法术，可以洒豆成兵。”
……
王旭一脚踹到刘三腚上，传两句话也这么骚包，还洒豆成兵，你怎么不上天。
“大人冤枉啊，我也是随口说说大人的英雄事迹，可小的们口口相传，越传越歪，属下也不明白为何传成这样？”
王旭深知欲要练兵，先要抬高自身威信，时不可待，无法在征战中提升，只好以传闻让兵士生出敬畏之心。
好在效果明显，王旭近几次去军营，明显发现兵士看自己的眼神不一样。
接下来王旭命吴浩安排兵丁准备横木，砖石，在校场上布置训练项目。
“王县尉，这是为何？”
吴浩很纳闷，近几日军中传言，他也有所耳闻，虽然半信半疑，但也收起以前的轻视之心。
王旭没有解释，上位的心思，不说你只能猜，猜不出来，才能体现上位的高深莫测。
编练的问题，王旭早有考虑，所有户籍全部编定入档。县城兵丁112名，王旭带来的护卫47名，以及原本衙役13名，合计人数172名，计划打散重新分。青壮划进野战军，老弱划为守备军，原有伍校不能胜任的全部划为衙役。
野战军行伍编分以户籍划分，这也是借鉴后世曾国藩练兵之法，以亲属故旧划为一伍，伍长先由各自推选。计划设立八个伍队，每队15人，共计120人值守吴浩暂领。
护卫以刘三为总领，暂编人手30人，余下22人，其中12人充当衙役，余下10人为吴浩亲兵。
整个方案王旭很满意，不过刘安看完，眉头皱起。
“王县尉，吴浩信的过吗？”
刘安的疑虑是存在的，晚唐的军制混乱也是在此。军成而不能制约，皇帝对各藩镇如此，各藩镇对底下的将领也是如此，纵唐史上下，将领杀主官自命留后的比比皆是。
这一点王旭已有考虑，历史上对军队制约比较成功的汉人政权有宋、明，采取的都是以文制武。
此法虽可以控制军权，但带来的后果就是将不知兵，兵不认将，军令出多处，战时指挥混乱，带来的后果就是军队战斗力下降。
想要规避这样的弊端，就要在保证军事指挥的同时，加强对军队思想上的控制，这就需要借鉴现代建军思想。
王旭有个粗略的想法，留县有上万人，读书人应该不少。计划召集三十人以上，每伍配一人，形同政委。
平时教这些军汉读书认字，战时管理后勤物资，以及考核将领。
“你这要分权？可这黄浩能愿意？而且读书人进军伍，怕是也不愿意！”
王旭笑着对刘安说：“现如今又不是贞观、开... -->>
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王旭没练过兵，但没吃过猪肉，哪还没见过猪跑，历史，那些声名赫赫名将，有多少上过黄埔军校。
不过着手之前，该有的铺垫还是要做的。
刘三就是个很好的媒介，简单安排一下，营中便流言四起。
“县尉王大人可是神人，行伍之后勇冠三军，听说攻打巢匪的时候，一人斩三十余首级。”
“那算什么，王大人打淄州一人一拳打破城门，大喝一声，城里反贼全部七窍流血而死。”
“你们不知道吧，王大人修的仙家法术，可以洒豆成兵。”
……
王旭一脚踹到刘三腚上，传两句话也这么骚包，还洒豆成兵，你怎么不上天。
“大人冤枉啊，我也是随口说说大人的英雄事迹，可小的们口口相传，越传越歪，属下也不明白为何传成这样？”
王旭深知欲要练兵，先要抬高自身威信，时不可待，无法在征战中提升，只好以传闻让兵士生出敬畏之心。
好在效果明显，王旭近几次去军营，明显发现兵士看自己的眼神不一样。
接下来王旭命吴浩安排兵丁准备横木，砖石，在校场上布置训练项目。
“王县尉，这是为何？”
吴浩很纳闷，近几日军中传言，他也有所耳闻，虽然半信半疑，但也收起以前的轻视之心。
王旭没有解释，上位的心思，不说你只能猜，猜不出来，才能体现上位的高深莫测。
编练的问题，王旭早有考虑，所有户籍全部编定入档。县城兵丁112名，王旭带来的护卫47名，以及原本衙役13名，合计人数172名，计划打散重新分。青壮划进野战军，老弱划为守备军，原有伍校不能胜任的全部划为衙役。
野战军行伍编分以户籍划分，这也是借鉴后世曾国藩练兵之法，以亲属故旧划为一伍，伍长先由各自推选。计划设立八个伍队，每队15人，共计120人值守吴浩暂领。
护卫以刘三为总领，暂编人手30人，余下22人，其中12人充当衙役，余下10人为吴浩亲兵。
整个方案王旭很满意，不过刘安看完，眉头皱起。
“王县尉，吴浩信的过吗？”
刘安的疑虑是存在的，晚唐的军制混乱也是在此。军成而不能制约，皇帝对各藩镇如此，各藩镇对底下的将领也是如此，纵唐史上下，将领杀主官自命留后的比比皆是。
这一点王旭已有考虑，历史上对军队制约比较成功的汉人政权有宋、明，采取的都是以文制武。
此法虽可以控制军权，但带来的后果就是将不知兵，兵不认将，军令出多处，战时指挥混乱，带来的后果就是军队战斗力下降。
想要规避这样的弊端，就要在保证军事指挥的同时，加强对军队思想上的控制，这就需要借鉴现代建军思想。
王旭有个粗略的想法，留县有上万人，读书人应该不少。计划召集三十人以上，每伍配一人，形同政委。
平时教这些军汉读书认字，战时管理后勤物资，以及考核将领。
“你这要分权？可这黄浩能愿意？而且读书人进军伍，怕是也不愿意！”
王旭笑着对刘安说：“现如今又不是贞观、开... -->>
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