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流云，你没事吧？
才人，我还好。不过我不知道现在的情形，大家现在要怎么撑到文化祭的时候。
对啊，现在班上男生女生两边气氛这么僵，根本不可能合作，女生甚至都采取武力行动要对付男生了，我看这情形根本难以善了。
以上的景象，不是出现在战场或黑社会上的两个失败者相互取暖、舔舐伤口的对话，而是发生在明阳中学二年级的场景。
自从一班的女生发动推翻男生主持的黑箱会谈革命之后，革命的火种迅速延烧到隔壁的二班，使得两班男生的阴谋都未能得逞，甚至两班男生变成了人人喊打的过街老鼠。每天早上，都可以看到较早到校的女生聚集在校门口或班级门口，对着到校的两班男生沿途叫骂，甚至还有动手全武行的情形发生(男生单方面挨打)。
相较于团结的女生，男生这边就显得莫衷一是了，先是因为出现了内鬼泄漏情报，使得内部阵营互相猜忌；二来是有部分现充想要向女生求和，并承诺把首谋交出，也就是传说中的认罪协商。在这种情形下，男生们又怎么可能团结在一起呢？
当然，对于大清早就到教室休息的信诚，与这些暴力手段是无缘的，而且难道大家以为信诚会说那个出卖队友的人就是他吗？
至于为什么信诚会出卖队友？很简单啊，黄泉跟和纱cosplay的样子只有他可以看啊，一想到她们要穿这样去招待客人，信诚当然会生气啊！在这种情况下，出卖队友他心里过意不去：但一想到文化祭中和纱她们的模样，信诚不出卖队友的话，他跟他的副交感神经过意不去。两害相权取其轻，在我信诚考了……0.1秒后，信诚还是决定出卖男生队友们，谁叫他们又不萌？
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夏目老师，拜托快救救我们！男生们都快活不下去了。
正当信诚要拿最近的美术作品过去交的时候，他看到凪正在教师办公室向蓝老师哀求。出于好奇心作祟，信诚便将被贴在门外的墙上听室内的对话。
老师，现在女生们的行动越来越脱序了，现在男生们只有被蹂躏的份。拜托老师运用身为教师的威严，来重整班上的秩序吧。
看到凪快要哭出来的模样，蓝老师双手一摊无奈地说道：不要把我说得像是东南亚某国的国王一样，可以每次都圆满调解黄衫军和红衫军之间的争执。
老师在班上的地位，不就像是国王一样吗？只要老师肯充当中间人出来仲裁纷争，我相信班上的秩序一定可以回复的。
听到凪将老师看成是蓝胖子的道具一样有用的态度上，蓝老师虽然是很高兴，但过没几秒却又摇摇头，表示不赞成。凪你搞错了，现在的学校管理已经不再是过去的权威式教育了，教师带班都十分尊重学生的自主性。
对于你们历次开班会的结果，我从来都没有插手过，只不过是针对不合理的内容加以监督而已。就像是英国人说的：国王不会做错事是一样的道理，因为老师的地位统而不治，只是象征性的地位而已。而且这次本来就是你们做错事，女生们已经向我提出解散原会议干部，改成由女生们组成的临时委员会处理了，你还是先回去等待稍后的班会吧。
老师，可是如果您再不出手，女生发起的革命将会漫无止境地延续下去，我们还是无法进行有关文化祭的讨论，到时候班上根本不可能推出象样的活动啊。
老师的地位怎会是统而不治？老师妳刚刚神情的表情变化，都被我看到了好吗？妳确定妳不是因为好玩或是想要报复，才会这样袖手旁观的吗？不行，现况再这样下去，班级只不过是引起党争、加速内耗而已，必须要迅速止血、推出替代方案、文化祭的活动必须要能互利、创造双赢才行。
下定决心、放弃当不沾锅之后，信诚便以不会引起旁人注意的脚步声，先行一步回到班上，一边在脑海中不断寻章摘句，希望能够组织出一套可以说服双方的说词出来，希望双方都可以放下过去仇恨来携手向前，不然这样文化祭真的要开天窗了。
凪你放心吧，反正在情况恶化到无可挽救之前，我想一定会有人出手的。你看这礼拜的社团活动都结束了，本来要交成品的人现在都还没交上来，只会躲在门外偷听，离开时连东西掉了都不知道。如果连他都解决不了，再交给老师好了。
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才人，我还好。不过我不知道现在的情形，大家现在要怎么撑到文化祭的时候。
对啊，现在班上男生女生两边气氛这么僵，根本不可能合作，女生甚至都采取武力行动要对付男生了，我看这情形根本难以善了。
以上的景象，不是出现在战场或黑社会上的两个失败者相互取暖、舔舐伤口的对话，而是发生在明阳中学二年级的场景。
自从一班的女生发动推翻男生主持的黑箱会谈革命之后，革命的火种迅速延烧到隔壁的二班，使得两班男生的阴谋都未能得逞，甚至两班男生变成了人人喊打的过街老鼠。每天早上，都可以看到较早到校的女生聚集在校门口或班级门口，对着到校的两班男生沿途叫骂，甚至还有动手全武行的情形发生(男生单方面挨打)。
相较于团结的女生，男生这边就显得莫衷一是了，先是因为出现了内鬼泄漏情报，使得内部阵营互相猜忌；二来是有部分现充想要向女生求和，并承诺把首谋交出，也就是传说中的认罪协商。在这种情形下，男生们又怎么可能团结在一起呢？
当然，对于大清早就到教室休息的信诚，与这些暴力手段是无缘的，而且难道大家以为信诚会说那个出卖队友的人就是他吗？
至于为什么信诚会出卖队友？很简单啊，黄泉跟和纱cosplay的样子只有他可以看啊，一想到她们要穿这样去招待客人，信诚当然会生气啊！在这种情况下，出卖队友他心里过意不去：但一想到文化祭中和纱她们的模样，信诚不出卖队友的话，他跟他的副交感神经过意不去。两害相权取其轻，在我信诚考了……0.1秒后，信诚还是决定出卖男生队友们，谁叫他们又不萌？
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正当信诚要拿最近的美术作品过去交的时候，他看到凪正在教师办公室向蓝老师哀求。出于好奇心作祟，信诚便将被贴在门外的墙上听室内的对话。
老师，现在女生们的行动越来越脱序了，现在男生们只有被蹂躏的份。拜托老师运用身为教师的威严，来重整班上的秩序吧。
看到凪快要哭出来的模样，蓝老师双手一摊无奈地说道：不要把我说得像是东南亚某国的国王一样，可以每次都圆满调解黄衫军和红衫军之间的争执。
老师在班上的地位，不就像是国王一样吗？只要老师肯充当中间人出来仲裁纷争，我相信班上的秩序一定可以回复的。
听到凪将老师看成是蓝胖子的道具一样有用的态度上，蓝老师虽然是很高兴，但过没几秒却又摇摇头，表示不赞成。凪你搞错了，现在的学校管理已经不再是过去的权威式教育了，教师带班都十分尊重学生的自主性。
对于你们历次开班会的结果，我从来都没有插手过，只不过是针对不合理的内容加以监督而已。就像是英国人说的：国王不会做错事是一样的道理，因为老师的地位统而不治，只是象征性的地位而已。而且这次本来就是你们做错事，女生们已经向我提出解散原会议干部，改成由女生们组成的临时委员会处理了，你还是先回去等待稍后的班会吧。
老师，可是如果您再不出手，女生发起的革命将会漫无止境地延续下去，我们还是无法进行有关文化祭的讨论，到时候班上根本不可能推出象样的活动啊。
老师的地位怎会是统而不治？老师妳刚刚神情的表情变化，都被我看到了好吗？妳确定妳不是因为好玩或是想要报复，才会这样袖手旁观的吗？不行，现况再这样下去，班级只不过是引起党争、加速内耗而已，必须要迅速止血、推出替代方案、文化祭的活动必须要能互利、创造双赢才行。
下定决心、放弃当不沾锅之后，信诚便以不会引起旁人注意的脚步声，先行一步回到班上，一边在脑海中不断寻章摘句，希望能够组织出一套可以说服双方的说词出来，希望双方都可以放下过去仇恨来携手向前，不然这样文化祭真的要开天窗了。
凪你放心吧，反正在情况恶化到无可挽救之前，我想一定会有人出手的。你看这礼拜的社团活动都结束了，本来要交成品的人现在都还没交上来，只会躲在门外偷听，离开时连东西掉了都不知道。如果连他都解决不了，再交给老师好了。
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